所有人的文科数值都是0,理科数值大分是5
以
,只有田达理科是25,后面跟着的特
也写着“理科”二字,其他人的特
那一栏全都是空白的。
其人品值的话,最差也有50,野心值却最多只有10而已。果然是淳朴的村里人,也没甚大志向。不过也是因为村里
界有限的原因,野心不大。拥有丰富游戏经验的陶笉然立即意识到,以后学生们的培养方向应该是将这几个数值全面提
,尽量发掘他们的特
了。
【不仅数值可以变化,以后接的知识越
,特
也会随之变化,变成更加
的
容哟~】
陶笉然,这不靠谱的系统总算
了个靠谱的功能,有这
金手指,还怕错过人才吗!
【对了,为什么看不到小妹和禧然的数值?】
【愚蠢的宿主~!他们又不是行知小学的学生,怎么可能看到~哼~】
发现自己犯了个蠢,陶笉然尴尬地笑两声,不理会傲
的系统。想着反正以后小弟小妹也是要
学校的,迟早都能看,所以并不着急,开始给学生们讲学校的规矩,其
重
解释了周一到周日的概念,并且把今天定为星期一。
陶笉然在开学之前,用张纸抄了份课程表,糊在写着行知小学那张木板面,木板就放在黑板旁边,让大家随时都能看到。因为这年
时间计算不是那么准确,所以行知小学也不像前世那样一早上还分三节课,而是早上语文,
午数学,每周一早上特殊些,是思想品德掺杂
育小常识。
课程表虽然简陋,但听陶笉然念完之后,学生们也激动了很久。大概是第一次看到这么明确、有规划的计划表,这让所有学生和在外面围观的家心
的那块石
稍稍落地,对行知小学的期待值也缓缓上升。
早上因为刚开学,所以上课也没讲什么实际的容,陶笉然只是
调了一
课堂纪律什么的,但
午则实实在在地上了一堂数学课,把阿拉伯数字零到十,和瑞朝汉字的零到十都教了一遍。都是最基本的
容,学生们的学习
度也没显示
太大差距。
开学一周后,田达的理科天赋就已经显无疑。每次陶笉然讲数学的新的知识
,他都能迅速掌握。别的同学还在纠结十之后是十一还是二十,他已经在练习一百以
的加减法了,而且理科
数涨得飞快,这才半个月已经涨到30
了!
陶笉然问过系统,瑞朝国民的理科平均值只有30,连及格线都没有到。而田达才学了一周就能赶上平均平线,对于这样的人才,陶笉然决定要重
培养,俗称办补习班!
作者有话要说: 大家端午假期快乐啊~
第9章 009
当然,这个补习班也是免费的,可以说是十分良心了。只是经过陶笉然的观察,田达家里经济状况比他想象还要差,平时
课之后匆匆忙地赶回家,第二天来上课的时候偶尔也会
神不济,估计回家之后劳动很繁重。如果周末也拉来上补习班的话,陶笉然怕他家里可能不会同意。
严肃地思考了几天后,陶笉然决定放大招:家访!
现代成绩不好的小孩,最怕的就是老师家访,而瑞朝可没有家访这一说,陶笉然只跟田达说周末要去他们家串个门,竟同样把优秀学生一家给吓到了。等陶笉然到田家的时候,一大家十一
人,包括一个还在襁褓里的婴儿,都被抱在自己母亲怀
,在门
列队相迎,诚惶诚恐地看着陶笉然。
陶笉然在这样的目光注视,总
觉自己是过来
抢民男的恶霸,脸上的表
也僵
了几分,尴尬
:“咳咳,我们
去说话吧?“
“唉唉,去说,
去说。”田大叔连忙
,恭恭敬敬地将陶笉然请了
去。
陶笉然从小就是个普通人,可从没遭遇过这况,自己也被影响得
张兮兮地正襟危坐,一时间忘记自己来的的目的。
一群人在狭窄的屋里尴尬地对视了半响,还是陶笉然先反应过来,又觉得有些好笑,放缓了语气劝
:“大家不必那么拘谨,我真的只是过来闲聊的,如果有事的话可以先去
活,我跟田大叔聊聊就好了。”
陶笉然得眉清目秀的,这段时间营养跟上来,恢复了十六岁少年郎的白
肤,
得好看却没有侵略
,加上练了很久的老师的招牌式微笑,很容易让人放松
来。果然他一开
,屋
气氛总算没有那么严肃了,只是田大叔一家还是很拘谨,这是
格问题也没办法
求,不过倒也没人离开。
陶笉然也不介意,招呼田达坐到他边,然后对着田大叔一顿猛夸:“大叔,你们田家
了个好苗
啊!我还是第一次见有人能像他这样学的那么快的,肯定是个有天赋孩
,将来一定有大
息!”他上辈
还没
完一百个数字就穿了,确实没见过学那么快的学生,所以夸起来特别不心虚。
田达听到夸奖,陶笉然没心虚,反倒是他已经不好意思到把埋
膛,两只耳朵黑里透红,看起来有
搞笑。屋里其他人反应虽然没有田达那么夸张,但都一副与有荣焉的表
,笑得十分腼腆。
陶笉然见状,稍稍松了气,看来他们家人跟田达关系都还不错,那让田达来上补习班的阻力应该没那么大。这次来田达家,陶笉然才直观地认识到他们的贫困。
一间看起来摇摇坠的茅草屋,面积只有陶家的一半,却住了十一
人。狭小的客厅摆上一张四条
度不一的桌
,就只够八个人勉
坐
,其他人都站着。招待客人自然也没红糖
,桌面上倒
的碗只有陶笉然面前的是没有缺
的。十
人个个都面黄肌瘦,家里唯一看起来白
一
的,就是一位妇人怀
的小婴儿,大概就是田达大哥的儿
了。
这样的家,不知
当初是
于什么考虑,让已经算是大半个劳动力的田达来上学,但陶笉然心里对这家人很是佩服,想要帮衬一把的想法也越来越
烈,灵光一闪,想到了个两全其
的主意。
于是陶笉然也不多讲客话,直接
:“其实这次来还是有件事想征求你们的意见。田达数学天赋那么
,我觉得让他在继续在学堂跟大家一起学有些浪费时间,所以我想以后周末的时候,让田达来家里我给他补课,周一到周五
午他就不用来上课了,可以在家帮忙,你们觉得怎么样?”
“那太好了。”说话的是抱着婴儿的妇人,但她话音刚落,就被田大叔一个
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