喜欢我的人太多怎么办 - 分卷阅读80

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    I wanna be loved by you》很新鲜,他只唱当的两句,末了还学她了一个嘟嘴的动作,或许是他相的原因,看上去有些稽的可

    郁梨不禁笑了声。

    “好了好了,我知了。”她将联系方式给他,又问,“那你叫什么呢?”

    “夏奇。”

    这个名字现的瞬间,郁梨怔了得和夏彦学相像,又都姓夏,不能不让人多加联想。

    他低望着绷带上打的结,“很多人都问我是不是夏彦学的弟弟,学也想问这个吧?”

    看得他并不喜自己被这样联系起来,和她想的一样,只是凑巧而已,他们之间并无关联。她:“不是,我只是突然想到,朋友和我说过你的名字,她们说你的外号是‘小王’。”

    夏奇角的轻嘲刚掩饰去,猝不及防听见这样的回答。这个外号的羞耻度寻常男生大约都难以接受,他轻咳了,脸微微红了。

    这样的神,竟和夏彦非常相似。

    *

    这之后,除了再申的一句“谢谢”,郁梨没有再收到他的信息。要么就是他很懂事,不敢轻易去打扰别人,要么就是男孩大,他已经将这件事忘到了脑后,包括自己说的要教郁梨冰的话。

    郁梨倒觉得这十分正常,本来就是一次意外的事件,不用继续维持让她松了气。

    期考考试成绩来,郁梨在班里倒退了十几名,临时抱佛脚也没能挽救她的成绩。

    这也是她没能合理分时间的原因,在连续运动会、嘉年华,以及一系列的CG任务等等事的冲击之,学习被安排到了最末,曾经她能保持偏上的成绩,可以说是浑最能拿得手的一个“优”了,现在这个优被她丢到了角落里。

    虽然枫华学对于卷面成绩不如平时的活动、实践看,然而实际上,能够在活动表现优异的人,学习成绩大都不错。

    最让郁梨受打击的,是老师找她谈了一次话。

    她向来是老师里的乖学生,尽不是那些常常受到老师照顾的优等生,可是也没让老师过心,谈话,老师的用词都很委婉,生怕打击到她,但她还是到懊悔。

    “快,快打起神来!”贝佳莱假惺惺地安她,“你之前不还一直很难过,觉得等生,还不如差生受到的关注多吗?现在至少你达成了心愿,老师开始关注你了!再努力努力,就能叫家了。”

    郁梨:“……”

    吴娜在旁边险些没笑死过去。

    打不过贝佳莱,郁梨转移仇恨,“娜娜小比我还低5名,请问你在笑什么呢?”

    吴娜不笑了。

    贝佳莱在旁边抱臂,凉凉地:“死猪不怕开,她在这个位置上待久了,早就习惯了。没看老师都懒得找她了吗。”

    郁梨突然想到,“要不然我们成立一个学习互帮互助小组吧,大家一起学习,会比较有动力。”

    “我支持!”吴娜兴奋地举手,举到一半,忽然想到什么,“那你音社和学生会那边的事呢,忙的过来吗?”

    “音社那里倒还好,嘉年华之后大家也就是日常活动,不耽误时间,学生那边……我暂时请假了。”

    吴娜不理解:“为什么?那可是学生会啊,比起来成绩一都不重要,老师不是说,未来我们社会看的还是个人能力,不是成绩嘛,我们又不需要拿成绩当晋升梯。我觉得照你现在的发展趋势,未来有希望接任秘书职务!”

    “还秘书……”贝佳莱了,“你怎么小小年纪,这么权熏心啊吴娜同志。”

    吴娜不服气,“这话说的,好像你当年不是名利熏心似的。”

    突然被揭黑历史,贝佳莱也不好意思了,翻了个白,“你也说是当年了。”

    吴娜可惜:“我就是可惜,我想学生会没去,就希望梨能为我们争光添彩。不过还是尊重梨的意志,而且短时间请假应该也不耽误什么,等梨技能升到满级,再杀他们一个回枪也来得及!”

    “嗯,我也没准备就这么不了,我刚刚把成绩单拍给学看,学也表示理解。”郁梨解释了一番,在短短的时间,用圆珠笔随手涂了一个LOGO。

    用巧克力字写着“学习互帮互助小组”,旁边还缀了藤蔓缠绕的玫瑰,仿佛是以吃午茶为主题的小组。

    她将LOGO举起来给另外两人看,“那就说好了,互帮互助学习小组正式成立,人员有你、我,还有贝贝。”

    吴娜:“哇好极了!”

    贝佳莱莫名其妙,“我这次考了全班第三名。”为什么要个鬼的互帮互助学习小组?

    郁梨和吴娜立刻get她的意思,恭恭敬敬地向她鞠躬:“贝老师好。”

    没让她有一反抗拒绝的机会。

    贝佳莱:“……”

    就在这个奇怪的小组成立时,嘈杂的教室里突然有女生跑来,用兴奋的语气,“有一只大狗了学校!好可!”

    “是野狗吗?”

    “可能是?觉很聪明,学校里的保安想要抓它,连它的尾都抓不住。”

    “警匪”大片的预告激起了众人的兴趣,在无聊单调的课业生活之余,班级里的同学纷纷跑到了走廊,好奇的往楼看,希望还能看见大狗的影。

    孟诚还是在教室里睡的雷打不动。

    郁梨也有好奇,不过在学习小组成立之初,她们还是定地留守教室,没有去凑闹。

    没过多久,走廊上一阵喧哗,竟响起狗叫声!

    这的人也都坐不住了,“跑教室里来了?”

    男生们掌,“自投罗网!看我抓住它!”

    女生则要:“别吓到它,可能是无意学校的,还是找人把它带去吧。”

    传说的大狗掠过的前面的班级,径自跑了他们班,无论男生还是女生都很惊喜,男生们都没有真的抓它,反而将自己手里的东西拿去投喂,想要和它亲近。还有人在走廊上放哨,防止保安突然现。

    那是一只黄土狗,但它看上去不像浪狗,净,睛湛然有神,看上去非常聪明。

    它没有搭一心一意给它喂的人,反而踮着步轻快地奔向了最后一排,那是孟诚的位置,现在已经空了,孟诚似乎睡醒去了。

    它好像很喜这个位置,不时嗅嗅这里,拱拱那里,还上了凳

    “它喜那里?”有男生开玩笑,“要不然我们临时给它在这搭个窝吧。”

    其他人唰地看向他,表都是“你在开玩笑吗?”。

    那人讪讪地摸了

    如果它喜其他人的位



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