。“我们很快就好了。一会儿于医生要给你植芯片,不会很疼。我们还得打疫苗。”
于医生填好表格后,回看见和猫在说话的辛勤,不禁笑了起来。“我估计斯
达可能有一岁多了,
年龄不太好判断,
重七斤半,虽然从纯
重来看还算正常,但就它的
形,最好能再
重,会更健康。驱虫
成功的,
肤状态良好,耳朵
健康的,记得定期给猫咪清理耳朵,不过注意别
伤它。猫咪的
温正常,今天可以先打三联,一周回来
驱。再过一段时间,可以考虑给它
结扎手术,它应该已经过了今年的发/
期了,正好。”
辛勤默默用手指压住了斯达的两只耳朵。在一旁看
闹的麻薯忽然发
喵咪喵咪的怪叫声,狸
猫不明所以地撇了撇脑袋,扭
瞪了它一
。
芯片植和
驱都
得非常顺利。不知
是明白挣扎并没有什么用,还是辛勤一直守在旁边的缘故,斯
达从
到尾都表现得非常乖巧,既不挣扎也不
叫,打完针后,还伸
试图去
辛勤的手指。辛勤将斯
达抱在怀里,想起之前在网上搜注意事项时,以为会发生极为惨烈的画面。而现实是,斯
达趴在
作台上一动不动,打完之后也不见有什么反应,反倒打了一个哈欠,随后窝在辛勤怀里昏昏
睡。
于医生让他们在医院再呆一个小时,看看过反应。斯
达睡了一觉,醒来后
神抖擞,还和麻薯打了一架。可能是对剃了一小块猫的爪
还不太适应,它总是停
来去
。辛勤担心对针孔愈合不好,抓着斯
达不让它
。斯
达只好俯
去
辛勤的手指
。
于医生和辛勤开玩笑,“你这也太小心了。斯达是一只非常
健的猫咪,好好吃饭就能健健康康的,不用太担心,狸
猫的生存能力很
的。行了,没什么不良反应,可以先回去了。”
辛勤告别于医生,带着斯达回家去了。为了给狸
猫增加营养,吃完晚饭后,又给狸
猫喂了一些冻
零嘴,吃得狸
猫开心地喵喵叫。
经过了几天的练习和适应,现如今的斯达已经对于平板电脑的
作了如爪
了。他很快就用自己的大名斯
达注册了猫咪学校。而另一方面,他和咪呜的磨合越来越顺利,很快就熟悉了彼此的节奏。诚如斯
达所说的,他的咪呜是全世界最好的人类。他很聪明,又很温柔,既懂得怎么照顾狸
猫,又不会想着去侵犯他的领地和独
的时间。要知
,猫咪是独居动
,并不喜
无时不刻的陪伴。不过有时候,斯
达反而会希望能和咪呜
久久地呆在一起。为什么呢?当然是因为他的人类是全世界最好的人类。他会在咪呜开始玩那个大大的黑盒
的时候,闯
他的房间,霸占他的大
,然后凑到他嘴边发
各
各样奇怪的声音。如果咪呜是一只猫,一定会被自己的幽默逗得哈哈大喵的。只可惜,咪呜并不是一只猫。不过没关系,等他通过猫咪学校的考试后,他一定能够听懂咪呜说的话。斯
达对自己信心满满。
猫咪学前班的开课日终于如约而至。当天晚上,斯达兴奋得停不
来,他绕着咪呜的小
蹭了一圈又一圈,使得他的人类完全没办法沉浸在自己的事
之
。作为谈判,他的人类为他准备了好吃的冻
。哼,我才不是为了吃的才去亲亲你的。不过,我还是暂时别告诉咪呜真相了。大
嚼着冻
的狸
猫这么想着。
当天晚上,当月亮爬到天空的最时,咪呜已经沉沉睡去了。斯
达睁开
睛,轻轻
了
人类的鼻
,然后悄无声息地
床,走
了房门。
第16章 猫咪小讲坛开课啦
斯达找到咪呜的平板电脑,熟练地
作起来,很快就
了猫咪学习系统。他用斯
达的id登录
去,发现小讲堂里已经坐满了猫。
猫咪小讲堂采用的是在线授课形式,所有参与的猫咪学员通过视频的方式与猫咪讲师沟通。每个小讲堂都算是小班教学,一共只有四窝猫,大概有十几二十只猫咪。每窝猫都有一个专属的视频窗,可以传递影响,也可以发言。斯
达的小窗
在右上方,作为一窝只有一只猫的代表,特别地醒目。而更加醒目的是,他是在场唯一一只成年猫。
意识到这一,斯
达有些不好意思,他调整了
自己的坐姿,试图让自己的影像在窗
里显得更加不起
一些。他的愿望很快就落空了,讲师姜大宝上线后说的第一句话,就让斯
达暴
在了众目睽睽之
。
“今天是新的一期猫咪学前班小讲堂的开课日。首先,我们要迎有史以来,猫咪学堂的新生
,年纪最大的一只猫——斯
达。”
斯达
睁睁地看着其他四个小窗
里的幼猫们闻言,整齐划一地移动视线,齐刷刷地定位在他的脸上。他们看起来都是不超过两个月大的幼猫,大
分都是在妈妈的陪伴
来参加小讲坛的。被这么多小猫同时盯着,斯
达顿时觉得全
的
都炸起来了。就在他想起
躲开摄像
时,小猫咪们参差不齐地发
一串喵喵声,表示
迎。作为城里的家养猫,他们的妈妈也是受过
等教育的,他们从小就被猫妈妈
输了猫咪教育的概念,因此对于小讲坛的熟悉程度,比半路
家的斯
达可是要好很多,猫咪礼仪自然也
得很好。
斯达不好意思地用爪
踩了踩沙发垫,回喵了一句。
此时,左上角的有只短嘴的橘
加菲猫凑到镜
前来,盯着斯
达看了好一会儿,忽然大声问他妈妈,“妈妈,他年纪这么大了,为什么还来上学呀?”他话音才落,换来角落里的猫妈妈的一记爪
。
其他幼猫闻言,也七嘴八地询问起了自己的妈妈。课堂上顿时响起了咪咪咪的
哄哄的声响。斯
达顿时觉得更不好意思了,恨不能用尾
把脸遮住。
就在这时,姜大宝低沉地呣了一声,将众猫的注意力重新引回课堂。她是一只
着玳瑁
的黄斑大白猫,两
聚神,胡须外张,看起来很是威严。她一发声,众猫顿时收声,安安静静地重新蹲坐好,认认真真地看向了屏幕。
因为是小班教学,同期的猫咪们会一直相伴到学前班阶段结束,因此第一堂课的开,姜大宝让众猫
自我介绍,互相认识对方。如果在自然环境
,两只猫咪要认识,需要通过对峙屈服嗅嗅
来结束。而通过猫咪课堂,显然相识有了更加文明的方式。
自我介绍的顺序照年龄大小排,斯
达自然是第一个。经过刚才的闹剧,显然大家对于这只大龄猫有着超乎寻常的好奇。他还没有发声,就受到了十几对铜铃一般的大圆
珠
的注视。“我……”斯
达略有迟疑,忽然又想到,
他呢,就是一群小
孩,敢
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