越亮，只见最后白光一闪，凌微
意识觉得刺目闭上了
。等到他再睁开睛的时候所有的光都消失了，而他前的虚拟界面上，赫然
现了一个新的棕褐
的图标。
它看起来灰蒙蒙的，有没有名称，很是不起的样
。凌微尝试着
了一，手
忽然凭空现一个圆形的白培育盆，这就是系统说的那个“万能的培育盆”了吧？
不过
照系统所说，将
放在这个里面只需要注
神力就可以了，而不是像之前秦墨所说需要先唤醒，再探寻所谓的运转方式什么的，果然是简单了不少！
正巧天时地利，凌微准备再接再厉将月蔓草给来，于是去取了，将它放
这个培育盆里，左右看看确定应该没问题了，然后开始注神力。
本来凌微还担心这也会像之前那样发光什么的，万一被别人看见岂不是不太好？
不过这个培育盆果然不负“万能的”这三个字的
衔，显然为他的拥有者考虑了“怀璧其罪”的安全问题。整个过程什么其他的反应也没有，除了凌微自己，估计再没有其他人能光从外表看这个培育盆的不同之
来。
随着神力注的越来越多，而土壤却依然没有什么动静，凌微渐渐觉得有些后继无力起来。当脑袋传来一丝丝
痛的
觉的时候，凌微无奈的停了来，果然还是太勉
了吗？
可是，当他无意看到层棕黑的土壤似乎冒了一个白的近乎透明小叶芽尖，嘴角却
一个自己都不知
的傻笑来：“呵呵……”
等反应过来自己居然对着一盆才刚刚发芽的药草笑得正
时，凌微
咳一声，淡定地将这个已经发芽的药草放到床可以照
到月光的那个柜上。
虽然这个培育盆好像不需要其他条件，但是还是晒一晒月亮比较好吧，毕竟叫
月蔓草呢！
等安顿好月蔓草的小芽，凌微这才觉得实在困倦得很，他这几天一直都在不停地修炼，虽然神上得到了提
，但是
却没有得到足够充分的休息。
他如今神力有所提，又借助系统了他平生第一株药草，终于觉得未来充满希望起来，于是心
放松的去于是好好洗了个澡，又跟两天没有联系的江林好好联络了一，这才将自己放倒在大床上，安心的睡了过去。
第18章
那天好好地休息了一番之后，凌微又
了两天的功夫将所有修炼到的神力全
注培育盆
，终于将月蔓草从一颗圆圆的小，变成了一株有着两片银白小巧可
的
叶的小芽株。
真是太不容易了！凌微这样想，而且他终于摆脱了总是因为神力上膝上箭的况，顿时觉得人生都
好起来了。
这样终于又到了端木希的课上。他一如既往的潇洒，了教室之后直接主题：“我上次说了要你们每个人回去植一颗月蔓草，现在把你们的药草拿来吧。”
众人听罢便一一将培育盆拿了来，凌微顺势扫了一，每个人面前培育盆的月蔓草发育的况都不径相同，有的像凌微的这株一样刚
了两三片小叶，有的则是已经初
月蔓草的形态了，比如秦墨。
端木希走台来一一看了过去，有的人因为培育的药草品相不是很好被他说了几句，也有人被表扬了几句面上兴奋之溢于言表，等到了凌微面前，端木希看见凌微装在袋里的那株小芽，皱眉：“你就放在这里面的？”
凌微拄着拐杖拿着培育盆很不方便，于是只好将月蔓草连
从土里取，装在了小袋里装了过来，这时便老老实实：“导师，我是在培育盆培养的，但是早上不方便将它搬过来，所以只找将这株药草带来了。”
端木希抬看了凌微一，说了句：“次别这样了，对药草不好。”便转去了一个学生那边，继续检查去了。
看到秦墨那一株近乎于成株的月蔓草时，端木希的脸很明显显满意的神来，可是当他走到米勒面前的时候，又皱了眉：“这是你的？”
众人听言都纷纷转看向米勒的方向，凌微也随大
向那边望去。只见米勒面前的端放着一个黑的培育盆，里面也是一株月蔓草，而且看样的很是不错，已经是成株了。
米勒立刻回答：“是的，端木导师。我足足
生了十天的时间，直到昨天它才生成熟。”他虽然嘴上说的谦虚，但脸上却是掩饰不住的自得之，角隐隐瞟向秦墨的方向，神带着挑衅。
凌微顿时失了兴趣，正准备转自己的事，此时却听到端木希来了一句：“米勒·怀特，‘药草实用学’期成绩成绩贡献为零。”
此话一，教室里一片寂静。
要知森亚学院学生成绩是实行贡献制的，获取方式有三。
第一是每学期选择一定贡献的课程，据完成这门课导师布置的任务的况，可以获得相应的贡献，再加上最后的期末考
，最终累计获得的贡献数为你这门课获得的贡献。通常这况获得的贡献数一般为这门课程的百分之七十到九十之间。
第二则是来自于每学年开学时为时十五天的野外实践，据每个人完成任务的况以及在实践期间的表现发放相应的贡献。
第三便是来自于学校各挑战赛。森亚学院鼓动良
竞争，可以选择在学校的荣耀馆行各式各样的比赛，胜者可以获得相应的
品和贡献。除此之外，学校也会举办大型的比赛，据排名额外获得相应的贡献。
一名学生一学期大概需要获得至少400的贡献，其除了每年一次的野外实践
规定必须有100来自于其，其他都让学生自行选择。
通常选择一般课程的数在50左右，若是依靠选修这类课程来获得贡献，每学期至少要修10门课，也就是说你需要一学期每天从早到晚不停的上课，才有可能修完所选的全课程，而且平均每门课至少要获得四十的贡献，十分消耗力。
但是森亚还有一专业的必修课，贡献普遍于一般的课程。在这样的况，那些贡献比较的课程自然就变成了众位学员的心好了。端木希这门课程便是药草系的专业课程，并不是非常难，但贡献比一般的课程还要多一倍，是100。
如今米勒一就相当于失去了50的贡献数，而这学期又是没有野外实践的，也就是说他需要再从学校的各项挑战
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