旧是
沉沉的天。
杜玉
楼时，席恩坐在白
小轿车里，朝他招了招手，“雨
大的，不方便步行，我送你一程吧？”
杜玉看了看撑在
的伞：“不用了。”
说完，径自走
公寓的院
。
席恩靠回椅背上，手指在方向盘上敲了几，隐隐透着焦躁。隔着挡风玻璃，凝望杜玉被雨
冲
的背影，明明可以看到，又好像遥不可及，伊万总是给人这样的
觉。
他熄了火，打开车门闯
雨
。
“等等我！”他朝杜玉喊起来，“我没带伞！”
杜玉回，席恩已经钻伞，一边甩发，一边隔着他的手握住了伞柄。
杜玉飞快将手
了来，想说他，又好像习惯了他的厚脸
，只轻轻叹了
气，继续往前走。
“你怕和我独
吗？”半路上，席恩忽然问了一句。
“没有。”
“那为什么总躲着我？”
杜玉没答话。
席恩扭看了他一
，本该是短暂的一，却怎么都挪不开视线。
伊万有一半雅利安人的血统，发很
，和现在的杜玉几乎一样，黑的发如同墨
染，轻柔又迷人。而杜玉的脸庞稚
，却蕴藏着伊万往日的沧桑，给人一
不合年龄的成熟。
他的一切，
和灵魂，全都烙在席恩心。
杜玉能到旁的视线，却一脸淡然，装作没看到。目不斜视地一直走到学校门，才从席恩手里拿回伞，说：“我要去布告栏那儿看成绩，你先去办公室吧。”
“我没带伞。”席恩站在原地，抬手遮住的雨。
“几步路就到了。”杜玉皱了皱眉，看他倔
的样有些想笑，忍住，把伞递了过去，“那你打着，我不用了。”
席恩接过伞，一步跟上来：“为什么就不能让我陪你？”
杜玉没吭气，转朝法学院的布告栏走去。席恩就当他默许了，举着伞
跟在后。
期测试的成绩已经公布，有不少学生围在布告栏前找自己的名字。杜玉走到人群后面，踮脚张望了一，看不清，打算再往前挤挤，席恩忽然
住他的肩：“我看到你了，很醒目。”
“是吗？”杜玉的注意力忽然转移到席恩的手上。不喜
别人碰自己的肩膀，虽然没有碰脸颊和后背那么
，但依然不舒服。
“第一名，455分，甩了第二30分，你可真行！”席恩睛亮闪闪的，语气满是兴奋。
杜玉还记得这目光，那天他没有拒绝席恩的表白，虽然也没接受，但席恩确实兴奋得难以自已，睛就这样亮亮的，好像看见了奇迹。
“视力真好。”杜玉平淡地回了一句。
席恩抬起嘴角轻轻笑着，还想再说什么，忽然瞅到布告栏另一贴着的东西，整张脸蓦地没了表
。
杜玉注意到他神变化，跟着望过去，只见布告栏另一堆着的学生比这边看成绩的还多，他们放声议论着，语气有的沉有的惊异，叠加在一起十分嘈杂，听不清
容。
“那边是什么？”杜玉只看见海报的一角，有些好奇。
“你先回教室。”席恩将雨伞
他手，自己则冒雨挤了人堆里，随后“嘶拉——”一串响声，竟是把那张海报撕了来。
围观的学生没看够似的撇了撇嘴，但看见动手的是老师，也不敢抱怨什么，纷纷转离开，没想到一转就看见立在伞的黑发少年，立即有人失声
：“不就是他吗？！”
“是他！”有人回应。
“这人也能曼桑迪大学，不可思议……”有人惊叹。
“太恐怖了，院
怎么想的？”有人
一脸鄙夷的表。
杜玉握着伞没有动，任由议论声四面八方的包裹自己，大脑却飞速思索着“到底发生了什么？”，心里忽然有一忽然悬空的觉。
“闹够了没有！”席恩在后面暴喝了一声，“都给我回教室去！为了这恶作剧吵闹，你们是小学生吗？！”
话音落，四周再没了声音。
不一会儿人群便散开，绕过杜玉走向教学楼，没走多远又嗡嗡的议论起来。
杜玉盯着席恩手里皱成一团的纸，沉声问：“那是什么？”
没等席恩开，他一把夺了过来，雨伞落在地上，完全没察觉似的展开海报，从上到扫了一遍。
最显的就是海报左上角，印着杜玉两年前刚院的照片——正面照，光，一
了八针的伤看上去
目惊心。这本是医生留作档案的照片，算隐私，此刻却以
清无码的照形式暴在大
广众之。
更猖狂的是，右边
着文字说明：
“杜玉，曼桑迪大学法学院学生，从小就生活在暗的家，父亲走私毒品又涉嫌
，最后走投无路举枪自杀，母亲因此
神失常，不断对其实施家暴，图的伤疤就是证据。
各位同学，这样一个家有严重犯罪史又有神病史的学生，学校轻易放他来，是在明目张胆地危害大家的人安全和神健康！对这不负责的行为，需要行严厉的质问和声讨！”
杜玉面无表地将海报
成团，抬看向席恩：“知是谁
的？”
席恩眉锁，捡起地上的伞撑在他，想了片刻才说：“这件事
给我理，你不用
了。”
“凭什么？”杜玉冷冷地反问一句，“这是我的事，你不愿说我就自己查。”
席恩看着他的睛，那双波澜不惊的睛此刻却有着削铁如泥的力量，光是看着就令人心发
。
他知伊万，人不犯我我不犯人。就像伊万自己说的，若别人对他尊敬，他也会尊敬别人，若别人对他狠手，他会比别人还要狠！
但这回不行，伊万已经与从前不同了。
“这个人不是你能对付的。”席恩摇摇，还是坦白了，“我昨天接到莫瑞尔的电话，说有个小惊喜要给我……没想到就是这个……”
“莫瑞尔？”杜玉不记得自己招惹过他。
“应该是为了报复我，才将你牵扯来。”席恩朝校外望了一，迷蒙的雨雾，没什么特别的事
现。
“那他怎么知我和你的……”杜玉想了想，把“关系”两个字
生生咽了回去。他和席恩能有什么关系？不过是老师与学生，或者是邻里关系。
席恩不知把注意力
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