除了让我的
多停留在老师
享受了好几分钟的快
外，并没有造成不可挽回的后果。
警察很溷地到
走了几步，并没有真的走到我们附近，而我真的不敢造次了
，死死地
着老师却不敢
动，老师也屏住呼
，毕竟她是重伤害的既遂犯。
不过坦白讲，我还是有故意把老二压得很沉，即使不是正式的
我也希望
能把握这次机会让老师的
颈沾上我
的味
，只是可惜不能再用
把老
师
心染成白
。
直到住
安心回去睡觉，警察也坐上警车撤退，我才很认份地打算爬了起
，不想多贪图老二在老师的
妙经验。
不对，我才刚要把退
老师的，突然想到什麽似地问：「老师，请
问一
，
制算是行为犯吧？」
「嗯。」
「我觉得很好奇耶，如果
去时没有违反意愿，但是到一半对方不想再
了，叫我把退，我不退算是犯罪吗？」
我假装好学，其实只是想多享受一在老师里面的佔有。
我又接着：「像是刑法３６条项侵
住宅罪，第二项是不法滞留罪
：无故隐匿其，或受退去之要求而仍留滞者，亦同。既然立法立成两
态样，
那制是不是也应该有侵的和不法滞留的，如果没有这样的立法就理当不
犯罪嘛！也就是说违反意愿去固然该当制，但到一半对方不想
了
，不
来应该不能成立犯罪！」
我像发现新大陆似的跟老师认真讨论起了课业。
「这很有理，那请问你，你现在不是犯罪就可以很大、不用怕了吗？」
老师仰起，指了指她的
，我的仍老实不客气地在她里，
她歪着好像快生气了。
「没有啦，突然想到问一。」
嘻嘻，其实刚刚这一问已经多争取了跟老师５分钟的温存时间。
我很认份的一察觉到气氛不对就乾脆的把了来，赶忙穿上
和外
。
「不错嘛，这麽乾脆，我还以为你要跟我争论到
才要回家。」
老师有
嘲讽。
「不对，你在里面了吗？」
老师惊恐地站了起来，左手
指、
指轻轻掰开
，右手指便往自己
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