2053年9月14日,18:30。
临时宿舍的门被刷卡打开,三名
灰制服工作人员走
来,其
两名是之前培训时的c03和b14,第三位是新面孔,
牌工号d21,手上推着一辆安静的无声小推车,上面整齐摆放着拘束
材。
c03扫视四人,声音平静:
“苏婉宁、王雯、赵晓、陈雨,你们四人已匹
完成运输安排。请立即
床列队,跟我们到拘束等待区。保持全
,无需携带任何
品。”
四人迅速
床,光脚站成一排。苏婉宁心
明显加快,却努力保持呼
平稳。
她们被带到一间标着“拘束等待区-04”的房间。房间比培训室小,灯光稍暗,四
仍是浅灰,地面
垫,正
央摆着四张可调节
度的拘束椅,每张椅前都有黄
脚印标记。墙角无死角摄像
红灯常亮,一旁是
材台。
房间里只有她们四人,没有其他宿舍的女
。
d21和b14负责执行拘束,c03监督并记录。
c03:“请
编号顺序站到对应椅
前:苏婉宁第一,王雯第二,赵晓第三,陈雨第四。拘束过程将逐一
行,全程录像。请保持合作。”
四人站好。苏婉宁站在最左侧,那对j杯
房在灯光
雪白显
,随着她略快的呼
轻轻起伏。
先从苏婉宁开始。
d21和b14
上一次
手
,走向
材台。
d21拿起一双黑
革
跟鞋,鞋跟10,
里柔
。让她先抬起左脚,鞋

,脚掌被
行抬
至与地面约43度角;再右脚。鞋带迅速系
固定,确保无法脱
。
苏婉宁站直后,重心前倾,那对
大的
房随之微微晃动,她努力保持平衡,双
已隐隐发
。
b14拿
柔
革手铐,宽度6,
衬海绵。她让苏婉宁双手背到
后,手腕
叉于腰
平,
铐迅速扣上,扣环“咔”一声锁死,松
恰好,不勒却无法挣脱。
苏婉宁手臂被固定后,
自然向前
,
房显得更加突
。
d21拿起一个直径45的红
橡胶球,表面光
,
可调节
带。她让苏婉宁张嘴,球


腔,填满却不
到
咙,
带绕到脑后扣
,留有呼
孔。
苏婉宁发
轻微的呜声,
很快开始分
,却无法闭合嘴
。
b14取
两枚医用级柔
硅胶耳
,轻轻
苏婉宁双耳。外界声音瞬间变得闷远,只剩自己的心
和呼
。
d21拿起全黑
革
罩,
衬柔
织
。她从后向前盖住苏婉宁
睛,弹
带固定,完全阻挡光线。世界陷
一片黑暗。
b14涂抹
剂于细
硅胶
(直径07,
度6,末端带小拉环)。她让苏婉宁微微分开双
,动作轻柔却迅速地将




,直至固定。
苏婉宁
一颤,
咙里发
低低的呜呜声,脸颊瞬间通红。
d21拿起
度塑料贞
带,前挡板覆盖
,后带穿过
。她调整贴合苏婉宁
曲线,
衬
垫不

肤,“咔嗒”一声锁扣合上,钥匙放
密封袋。
最后,c03上前检查所有
材,确保无松动、无压痕,在平板上记录“苏婉宁拘束完成,无异常”。
苏婉宁现在完全无法视、听、言、手,只能通过
跟鞋勉
站立,
因各
异
而微微发颤,
房沉重地垂在
前。
接
来,王雯、赵晓、陈雨依次被相同
程拘束。整个过程安静而
效,四人拘束完毕用时不到40分钟。
拘束完成后,c03从
材台取
四条柔
质牵引绳,每条绳一端有金属扣环。
她分别将扣环扣在四人颈
的电
项圈(之前宿舍就已佩
)上。
“运输等待区列队跟随。”
四人被牵引绳轻轻一拉,迫不得已迈开
跟鞋小碎步前行。苏婉宁走在最前,在完全黑暗和隔音
,只能凭绳
的拉力和
后隐约的脚步声判断方向。那10鞋跟让她每一步都摇晃不稳,
房随之剧烈晃动,
球里的
已顺着
滴落。
她们被牵引着穿过走廊,
“运输等待区”——一间恒温封闭小厅,地面有四个黄
站立标记,没有任何座椅,四面墙
光
,灯光调暗。
工作人员让她们站到各自标记
,将牵引绳另一端固定在墙上的低挂钩上,确保她们无法大幅移动,却仍需自行保持站立平衡。
c03最后确认:
“四人拘束状态正常。运输车将于19:30准时到达,开始装车。预计今晚
发,明日或后日清晨送达各自主人住所,确保9月17日接收日准时抵达。”
灯光
一步调暗,只剩监控红
。
苏婉宁在黑暗
站立,
跟鞋让小
肌
绷,双手反绑让肩膀微微酸痛,各
材带来的异
不断提醒着她此刻的
境。
2053年9月14日,19:30。
运输等待区的门
开,一阵略带凉意的走廊风
。四人仍保持站立,牵引绳松松固定在墙钩上,
跟鞋让小
肌
已经酸胀。
两名新工作人员
——这次是专职押送员,穿着
蓝制服,
牌分别为e01和e02。她们推着四张可折迭的运输固定椅,每张椅安装在带
的底座上,椅背略后倾,
有全
垫和多条固定带。
c03解开四人的牵引绳,
给e01。
“四名女
移
运输组。苏婉宁、王雯、赵晓、陈雨,状态正常,无异常记录。”
e01
,在平板上签字确认。
押送员开始装载程序。
她们先将四张运输椅推到四人面前,椅背
度正好让拘束后的女
能直接后靠。
顺序仍从苏婉宁开始。
e01站在苏婉宁左侧,e02右侧,两人一左一右扶住她的上臂(这是整个
程
唯一允许的直接
接
,确保安全)。
“后退一步,靠椅。”
苏婉宁在黑暗和隔音
,只能凭双手被轻扶的力
和牵引绳的拉动判断。她小心地后退,
跟鞋跟在地上发
清脆的“嗒嗒”声,直到
觉到椅背
垫贴上后背。
她顺势后靠坐
——其实更像被安置。10鞋跟让她的脚掌几乎离地,只有脚尖勉
地,双
自然分开。
e02迅速开始固定:
先用宽
带固定腰
,一条横跨腹
,一条横跨

方(刻意避开
房,让那对j杯
房自然垂在带
上方,随着呼
晃动)。
接着固定大
段和膝盖上方,确保双
保持分开状态,无法并拢。
最后固定脚踝,将
跟鞋的鞋跟卡
椅底专用凹槽,彻底锁死
肢。
e01同时用两条
带
叉固定上
和肩
,确保反绑的双手不会因车辆颠簸
动。
固定完成后,e02取
墙上的牵引绳,将另一端扣在椅

的金属环上,
度刚好让苏婉宁无法低
超过一定角度。
整个过程不到三分钟,
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