成了状元郎的小妾 - 成了状元郎的小妾 第175节

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    寻真坐着车到了青麓书院。

    给门示推荐信后,便被放行

    一院门,寻真便瞧见醒目的公示栏。她挎着包袱,走近一看,上面是类似现代学校的全校排名。

    标题为——天启十七年青麓书院学贤榜。

    接着是从上往依次排列的名字。

    看这数量,似乎把这一届学的学都列了上去。

    走办公室时,寻真看着手的推荐信,心涌起不祥的预,她该不会是走后门来的吧?

    该不会只有她一人没考试就了书院?

    寻真的预成真了。

    院与老夫年纪相仿,慈眉善目。他拉着寻真聊了许多老夫的事,原来青麓书院的院与老夫是同年参加科举的。

    “你就是知行的得意门生?知行多次在信对我夸赞你,说你前途无量,定能蟾折桂。极力推荐我一定要收你。”

    什么?

    老居然这么搞,这不把她行架起来了吗?

    还有,她在那书院半年都没读到,就得意门生了?

    寻真讪讪笑笑:“先生过誉了,小生哪有这般才华,都是谬赞,谬赞。”

    院:“莫要自谦,知行已把你的策论给我看过,见解独到且言辞妙。我们书院本没有不考试就直接学的先例,这回是为你破例了。”

    什么?

    寻真又是一惊,不要吧……

    她不想要这特殊对待啊。

    院拍了拍她的肩,唤来一人,带她前往若堂。

    寻真背着一袋书,从廊间往里望,只见堂着相同青儒服的学,大多二十岁上。一路上,寻真向助教打听清楚了,他们已经开学十天了。

    又给她这个“关系”加难度了。

    老怎么不把况说清楚啊,该早来的!

    班生寻真跟着助教走讲堂,助教向夫简单介绍了寻真,寻真站在一旁,觉所有人的目光都齐刷刷地落在她上。

    夫年约四十,一脸严肃,目,是寻真最怕的老师相。

    寻真的小心肝颤了颤。

    夫着手名册,当着众人的面,沉声:“你就是那个院赞不绝、力荐学,既未参加学试,又足足迟到十日的……”

    “甄善?”

    “事端”

    被当众叫这个名字,莫名有羞耻

    寻真看着面前这个一脸凶相的夫,已经能想象到接来的日恐怕不太好过了。

    “是,先生,我就是甄善。”

    好在夫并未继续刁难,指了堂仅存的那个空位,让她坐

    寻真暗暗松了气,要是他再咄咄人,她真得好好考虑要不要继续留在这儿了。

    千辛万苦才走到这一步,可不是为了来受这些莫名其妙的委屈的。

    寻真坐,从包袱里掏书本,一本本码在左边桌角,接着又拿笔墨纸张,摆好。最后,抓了一把糖,放在右边桌角。

    许是她这一连串的小动作过多,夫冷不丁扫了她一

    她环顾四周,见学们个个都坐得笔直端正,满脸求知若渴,见状,寻真也直腰杆,摆正姿势。

    夫开始讲《礼记》,那语速慢悠悠,拖拖沓沓,寻真听着听着就困了。她心想,大概是谢漼的快语速听习惯了,碰上这慢吞吞的,实在集不了。

    她神听了一会儿,还是没忍住,打了个哈欠。

    不过,不得不承认,不愧是民间排前三的书院,这个夫确实比老要厉害一,还是值得一听的。

    但是,要比起来的话,还是谢漼更——

    等等,怎么又想到他了。

    寻真晃了晃脑袋。

    “甄善。”

    夫的声音骤然响起,寻真起,目光与夫的对上,寻真后背一凉。

    “院既对你青有加,想来你必有一番过人本事。这题便由你来作答。”赵崇立神里带着几分审视。

    所有人的目光再次聚焦在寻真脸上。

    她与夫对视片刻,额细密的汗珠,在夫锐利的目光,她问:“……先生,您适才所问,学生一时未听清,先生可否……再述一遍?”

    赵崇立的脸可见变得更难看了,那神,仿佛已经将她彻底定死在“废关系”的位置上了。

    赵崇立指了指后面:“既然无心听讲,就去后面站着吧!”

    寻真认命去后面罚站,突然有怀念老了。

    老虽然讲得无聊,但整天笑眯眯的,就算她没听清,也会脾气很好地重复一遍。

    还有谢——

    “纪慎。”赵崇立的声音再度响起,这一次,他的语调明显柔和了许多,神里也多了几分温和。

    寻真看见坐在自己前面的人站起

    纪慎。

    这名字怎么有耳熟?

    那人开始作答,寻真听着听着,便知了夫刚才提的问题,大概是——本朝以文治国,教育一事至关重要。当官学与私学各有利弊,教学容却与实际需求脱节。依据《礼记》的教育理念,探讨如何优化教育系,培育实用型人才。

    寻真心想,这问题她会啊。

    首先调以“化民成俗”为教育基,在此基础上丰富教学容,不可局限于四书五经,可增设一些实用学科,比如算术、天文、地理等。教学方法需因人而异,因材施教。依照《礼记》的标准,选品德、学识、教学能力兼备的人当老师。最后再讲,教育不能与社会脱节,要多多关注民生,不可一味拘泥于书本知识,要积极贴近生活实际。

    她发现纪慎的答案与自己的差不多,只有一些细微的差异。

    赵崇立满意地,抬手示意纪慎坐:“廷秀讲得很好,”

    寻真盯着那人的背影,想起来了。

    纪慎,不就排名榜上排第一的那个人吗?

    “甄善。”寻真又一次被夫到名字。

    寻真:“……嗯?”

    赵崇立:“你可记了?”

    寻真心里有些憋屈,但想着第一节 课就撞老师总归不太好,还是低调一

    “记了。”

    赵崇立:“回来罢。”

    寻真回到座位上,夫继续讲:“今提此一问,便是要向你们言明……”

    寻真听着,夫大概讲的是,近年来,大周朝灾祸不断,旱灾、洪灾接连发生,所以,在科举取士方面,朝廷增设了一些相关容,涵盖利工事、山川地理等知识领域。就比如去年,乡试策论题便现了有关利工程的题目,会试里也有田亩计算、税收分方面的容,因涉及过广,致使不少原本才学众的考生落第。

    这意味着,科举考试的范围一步扩大



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