&esp;&esp;李愔看到李凝儿的样
，暗暗赞到：“真机灵！”
&esp;&esp;李凝儿递给了李世民一瓶可乐，接着把手里的另外两瓶递给了
孙无忌和房玄龄。她提醒到：“皇上伯伯、孙伯伯，房爷爷，这叫可乐，喝的时候慢一
，里面有气儿。”然后，告诉他们如何拧开可乐。
&esp;&esp;李世民觉得很凉，就小
喝了一，接着，喝的速度开始加快，不一会儿，半瓶
去了。忽然，他放可乐，双手捂住鼻，脸
大变。
&esp;&esp;跟在他们后面的侍卫
宣良大惊失，第一
觉就是皇上
毒了。他刚要上前护驾，忽然想起递给皇上饮料的是李凝儿，她是绝不会害皇上的。于是，他就继续观察。
&esp;&esp;不一会儿，李世民缓过劲儿来了。他笑
：“这可乐有气儿，劲
真不小呀。”
&esp;&esp;孙无忌和房玄龄接受了李世民的教训，小地喝着。
&esp;&esp;年幼的皇，皇女们
地望着李世民，目光聚焦在他手上的可乐瓶。
&esp;&esp;李世民只好把瓶递给了
边的东
公主，说：“承乾，愔儿，再拿
来一些，让你的弟妹们吃够吧。”
&esp;&esp;李愔说：“父皇，这冷饮一次不能多吃，会伤
的。”
&esp;&esp;不等他说完，李治等幼童就喊：“六哥，我们不怕！”
&esp;&esp;李愔说：“这样吧，等你们走时，我给你们带走行吗？”
&esp;&esp;“好呀！”孩们一阵
呼。
&esp;&esp;接来，开始正式上课了。
&esp;&esp;李愔走上讲台，拿起一只粉笔在黑板上写到：大气和大气压。
&esp;&esp;然后转过来，说：今天……”
&esp;&esp;“等一。”孔颖达说。
&esp;&esp;李愔恭敬地问：“师傅，您有何吩咐？”
&esp;&esp;孔颖达问：“你那墙上是什么，你又是用什么写的字？”
&esp;&esp;“这叫黑板。”李愔讲解了黑板的原理，并演示了黑板檫的作用。
&esp;&esp;孔颖达说：“皇上，这可是教学的利
，臣请皇上大力推广。”
&esp;&esp;李世民严肃地说：“太、李愔，你们有这样的教学工
，为什么不早报告？”
&esp;&esp;李承乾说：“父皇，儿臣和六弟正在工业学校
行试验，正准备在试验完毕后，向您禀报呢。”
&esp;&esp;“嗯，这还像话。接着上课吧。”李世民说。
&esp;&esp;李愔说：“今天的
理课，是讲大气，也就是通常说的空气。
&esp;&esp;大气存在在我们周围，看不见、摸不着，但是它是实实在在地存在的。咱们每天呼
的就是空气，刮风就是空气在
动。”
&esp;&esp;李愔不讲空气的质量等难以理解的问题，只讲空气的利用。
&esp;&esp;他首先讲了风能的利用，比如风车汲
，传递狼烟信号等等。接里，他讲大气压。
&esp;&esp;李愔说：“大气既然是实实在在地存在的，它就对周围的事有影响，比如大气压。为了直观地描述大气压的存在，面，我用一个实验来说明。”
&esp;&esp;李旦和杜荷急忙在他的讲台上，摆上实验用。
&esp;&esp;李愔拿起一个透明的玻璃杯，向里面倒满了，拿起一张厚纸片，压在杯上。然后倒过来，慢慢地把手放开。
&esp;&esp;奇迹发生了，纸片竟然没有掉来，托住了杯里的！
&esp;&esp;台的人们一阵哗然，所有人，包括工业学校的学生们也都目瞪呆。
&esp;&esp;李愔为了
调戏剧效果，故意说：“李治，你来帮个忙。”
&esp;&esp;李治望望孔颖达，征求他的意见。孔颖达，李治就走上了讲台。
&esp;&esp;李愔说：“九弟，你把那个铜盆拿过来。”
&esp;&esp;李治从地上拿起铜盆，放在桌上。
&esp;&esp;李愔把玻璃杯对准了铜盆，示意李治拿掉杯上的纸片。
&esp;&esp;“哗啦”一声，杯里面的，落
了铜盆里面。
&esp;&esp;“谢谢九弟了。”李愔说。
&esp;&esp;等李治回到座位上，李愔说：“这就是大气压，大家之所以平时觉不到它的存在，是因为大气从四面八方包围着我们，压力是均衡的。
&esp;&esp;这个杯里的空气被占据了，大气的压力就压在了纸片上，托住了杯里的。”
&esp;&esp;孔颖达连连。
&esp;&esp;李愔接着说：“大气压有什么用呢？咱们再
一个实验。”
&esp;&esp;李旦和杜荷在桌上放上了两个大玻璃烧杯，其的一个烧杯里面有很多红的溶
。
&esp;&esp;李愔拿起一
透明的塑料
，先在里
满了，然后将一端
了红，另一端放了另一个烧杯里，观众们看到红，越过
于玻璃烧杯的度，源源不断地了另一个烧杯，直到两边的红持平为止。
&esp;&esp;李愔问：“大家知这是怎么回事儿了吗？”
&esp;&esp;李恪和李泰都似乎悟了什么，但是没有把握。工业学校的好几个同学都举起了手，要求发言。
&esp;&esp;李愔原本想让最机灵的李凝儿回答，忽然灵机一动，说：“田甄，你来回答吧。”
&esp;&esp;田甄站起来，声音清脆地说：“烧杯里的红，受到了大气的压力，当充满的，了红的时候，大气就压迫着红，将从的另外一侧压迫来。
&esp;&esp;当两边的持平的时候，两边的大气压力就一样了，也就停止了动。回答完毕。”
&esp;&esp;“很好，回答正确，请坐吧。”李愔说。
&esp;&esp;接着，他特意介绍：“这位田甄同学，是安西市绣品商人的女儿，人很聪明，学习也很努力，在这里对她提表扬。”
&esp;&esp;田甄外貌秀
，举止得，加上穿着校服，看不
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