异类生育 - 被孤立的学生

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    基于以上原因,校方开展急会议,校与教导主任和各个教师讨论学校学生的个人况,重在于心理以及家问题,抓住心关键手。一旦发现问题学生,必须立即行私谈话,并给予度重视和预。

    在第一个学期,姜岛泽很快便注意到班上一位名叫怜一的女生。与旁人对比明显表现障碍,于是大课间经常留在教室观察她的实际况,发现除了新来的学生海没有一个人主动找怜一行搭话。

    这让他很奇怪,为什么两人的关系不像班上那么要好的女同学呢?简单到仅仅只是打招呼问好?说不上是什么朋友?在产生疑问后,他想要找到原因。

    没想到成为异族老师的不久后,就要开始家访某位同学的家了。

    姜岛泽买来问品来到学校附近的租房楼,早早告知了本人到访的消息,怜一到惧怕,班主任竟然要来家里找她。

    “您想知什么呢?在我上?”

    彷佛知他的来意,女生朝姜岛泽发问。一直以来她就很奇怪,不说话,也没有朋友,班上总是一个人来往。因为害怕住在学校几人的宿舍,宁可选择在外面租房。

    目前能了解的就只有这些,他也不是多闲事,教导了时刻关注学生的心理健康问题,他最先想到的是怜一。

    “吃饭了吗?我买了些吃的。”

    二人面对面坐在一张椅上谈话,房间是一室小单间,平时她都在这里生活。空间小的无法再放,一张床足以一半位置。

    他把刚刚买好的放在一边,学校堂人实在太多,只好去校外的饭店打包回来。

    “谢谢老师,我吃过了”她弱弱谢到,明显不习惯和不熟悉的人对话,即使对方是自己的老师,她也无法到谈吐自然。

    何况班主任是人类,怜一愈加张慌,手抖得厉害。

    “嗯,我这么突然就来你家,多有冒犯。”姜岛泽看了四周,又说,“你一个人来住,家里人在外地吗?”

    “是的,家访的话,很抱歉”如果来找自己的家人,估计是见不到了。

    “没关系,只是想来问你些事,是关于你的。”

    在黎泉给姜岛泽的个人资料里,写着怜一的家把她给抛弃了,从生以来,她就跟着其他的异族浪荒野,后面很幸运的收养至孤儿院来到学校里学习读书。

    “现在你的监护人是谁呢?”

    “这个我一直待的地方是一家福利院。院很好,虽然表面不说,可其他人类的孩一看到我就会害怕我的外貌。”

    “所以我想来上学,请院把我送来学校了。”

    果然,异族什么都不,人类还是会意识恐惧厌弃。

    但怜一觉得这很好,周围没了排挤的目光,自己着个人的事,孤独又开心的度过每一天。

    “怜一,那你害怕我吗?还是厌恶?”

    “老师我不知,我只希望受伤的不是我。”她只是想远离群,从而变相保护自我。

    “说来奇特,有个叫海的女同学偶尔会邀请我一起加她们,还和我打招呼问好。”

    “也不是很反上的那元气和活力,我很欣赏她的家人也一定很她吧”

    多么好的质,怜一不愿意伸手去碰。后面肯定会被孤立,尤其是知了自己的经历往事后,她会表现什么表呢?还可以和自己打招呼吗?

    “原来是这样,我也不会迫你跟别人说话的,社是你个人的选择。”

    “如有何需求、困难或者问题,都可以来找我。”

    “也请把对人类的偏见去掉,我对你也是如此。”

    姜岛泽平等对待每一位异族。

    谈话行半小时结束,他从怜一家离开,临走前最后说了句:“只要付真心,对方也会回予真诚。”

    “你会拥有最好的朋友,并拯救陷困境的你。”

    不老师可是会际的人在哪里都可以有朋友。

    一个人边围绕着许多朋友,就不再需要其他多余的、毫无价值的人了。

    而我,在旁边看着这群人玩乐就足够了。

    我是名观众,不会提起兴趣,因为拒绝参与,所以没有受。羡慕别人也好,嫉妒也罢。我喜通过睛去看见好的事,而不是发生在自己上。我的生,开端就注定是悲剧。

    我还是相信世上会有真正的友谊,可那是奢侈的,终究无法实现。

    怜一的家访,姜岛泽了解到她是一个被收留在孤儿院的孩,从没见到亲生父母,并求着院里的大人说自己想去上学读书。他认识到她心里可能实则渴望结朋友,奈何格差异太大,与别人玩不来,也就是所谓的特殊人士受到旁人歧视的光。

    讲到这里,姜岛泽非常同怜一,想帮助。可她惧怕着异,尤其见班主任还是个人类,就更难建立联系。他无奈,自己不被信任。

    早晨,“好学生”唯俞岚看到了在座位上打蔫的海,连同后的尾也有气无力地耷拉在地面。于好奇,他走过来对面的椅

    “怎么了?不舒服吗?”

    海听闻,抬起一副委屈样,开始说起原因。就在昨晚,班主任姜岛泽找到她请求一件事。

    “老师!晚上好!”她跑宿舍来到楼与他相见,就在刚才接到了来自他的电话。

    总之,不可能是自己的问题吧?那无非是因为成绩了,她心忐忑不安。

    “晚上好,我有其他事拜托你。”姜岛泽回应。

    “什么事呢?”她有些疑惑。

    “你认识怜一吗?”他不想这么直白主题。

    “认识啊!不过不是很熟。”

    “我和她打招呼,她也不回应我那没关系,虽然很失落。”

    海回忆起怜一急促又闪避的神,像立刻想要逃开她的问好。最后只留自己一个人尴尬伸手的动作。对方似乎很害怕自己?不知是不是错觉。

    “为什么要远离我呢?”

    “她是不是很讨厌我?”

    可能刚来这个班上的时候,海因为太过耀,引人注目。所以把怜一边的朋友都抢走,导致没人跟怜一玩了?

    “我想,应该没人会无缘无故的讨厌某人的。或许你可以直接去问问她本人。”

    “诶?可她害怕跟我接近。”海苦恼。

    “这就需要创造机会了。”

    “每个班级都可以在一个学期组织集团建活动,地、场合、娱乐方式可通过全班投票决定。”

    “而我要拜托你的事,就是希望你和她成为朋友,不求有多好的关系。”

    海和怜一,无论是年龄和认知都大概相似,而前者又是位极其主动乐观的人。反之后者,敛易害羞。就算姜岛泽向怜一提邀请,她也不会来找他的。恐惧他这个信不过的老师不是没有



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