杜佳丽没有再多说，而是开
：“跟宋小
的合作你这边需要不断跟
。”
孙助理
，“明白。”
＊
最近街上卖起了各
月饼，宋姝看了
日历才发现还有五天就是
秋节了，不由得
慨时间过得真快啊。
这天良嫂过来找她说，“阿姝，我这边打算
些月饼，像冰
，五仁月饼我都会，要不要一起帮你一份。”
宋姝听了惊奇：“良嫂你还会月饼啊，好厉害啊。”
良嫂摆手，“没什么厉害，我还是跟福婶学的，了好几年手熟而已。”
虽然良嫂这样说，宋姝还是对她
佩服的也相信她的手艺，因为最近她能时不时收到良嫂自己的糕，好吃不腻，于是，“那麻烦良嫂了。”
说着就拿了几百块钱给良嫂，“买材料需要钱的，良嫂你拿着不要拒绝，要不然我白白让你月饼我都不好意思。”
良嫂也知阿姝的为人，也不拒绝接过钱，“行，月饼好我再给你送过来。”
“麻烦良嫂了。”
“小事。”
宋姝想到秋节快来了，月饼的事解决了，听说那天还有灯会可以去看，想到那天如果去灯会打算穿的服装，宋姝便有了些想法，琢磨着为她和家慧几
应景的衣服。
想到就，宋姝走到后屋回房拿起设计本设计起衣服来。
一设计起来就灵大发，宋姝一连设计了好几改良版的汉制唐制古装，最近
秋了，
袖的古装穿起来刚刚好，不会太
。
看着自己的设计图，宋姝便找起了布料，用
纫机了起来。
等到家慧放学回来时，宋姝已经好了两，一是她的，一是家慧的。
看到那仙气飘飘从来没见过的裙
，家慧双
亮晶晶的，“，好漂亮的裙呀，这是什么裙呀。”
宋姝展开她为家慧的裙，“噔噔噔，这是唐制改良版的古风裙，就是以前古代某个时期的人们穿的裙，快秋了，家慧穿起来就是可
的小玉兔
啦。”
这裙是粉白
搭
，里边是条小v领襦裙，摆层层叠，外搭一件绑带大袖衫，裙上有祥云玉兔
纹。
家慧看着裙“哇”的一声，“好漂亮呀。”
宋姝自得地扬起了，“那是。”
＊
第二天，家慧上学时宋姝便给她穿了昨天好的第一裙，昨晚睡前她还了两，这几天还打算多几，这样就完全可以在秋节前一天穿一。
穿好裙，宋姝还用跟裙的飘带给她扎了两个小揪揪，看起来妥妥就是个观音菩萨座的小玉童，或者广寒
里的小玉兔，可极了。
吃完早餐，宋姝拦住陈宗浩跟他说：“今天我送家慧去上学吧。”
把小人儿打扮得那么可，她可得拉
去让人羡慕羡慕。
陈宗浩看她脸上一副打算去炫娃的表
，挑眉，“行。”
宋姝便牵着家慧的手走去，来到前屋，第一个收获的夸奖来自荣小。
荣小看到家慧
上穿的裙，瞪大了睛，“这不是武侠剧里的古装裙吗，好漂亮啊，阿姝这是你自己的吗，太厉害了。”
宋姝弯起嘴角，，“是我的。”
家慧穿上新裙开心极了，听到荣小的话忍不住转了个圈，裙摆飞起来像只小蝴蝶，“这是阿姝帮我的哦。”
荣小看了羡慕极了，一连夸了好几句“好漂亮好好看。”
宋姝听得舒心，和她别牵着家慧走去向幼儿园走去。
一路上，几乎每个经过她们边的人都忍不住把目光停留在家慧上，宋姝还能听见他们讨论的声音，“这是什么裙，这小女孩穿起来真可啊。”
“跟我们平时看电视那些古人穿得好像啊，不过看起来致多了。”
……
宋姝一路牵着家慧到学校，心
妙极了，把家慧送到老师手里，那老师也忍不住对宋姝开：“家慧婶婶，家慧今天穿的裙好特别呀，是你的吗？”
老师们也知家慧的婶婶是个设计师，家慧小女孩每天都穿着漂亮的裙，让幼儿园里的孩羡慕极，其实她们这些老师也很羡慕，心想她们小时候如果也有那么多的裙穿就好了。
宋姝了，“是我的，这是唐制改良版的古装。”
老师听了心里啧啧称奇，心想不愧是设计师就是有想法，这裙她只是在电视剧上看到类似的，生活并没有卖，如果有的话她也想买一条呀，哪个小女孩小时候不幻想自己有一条仙气飘飘的裙穿成就变成仙女，披着窗帘扮仙女的事她们也过。
想着老师就忍不住问：“宋小，你店里有大人的这裙卖吗？”
宋姝听了一怔，随即睛一亮，她原本这些裙只是想着秋节的时候自己穿来过节的，但是现在听了老师的话，她觉得完全可以趁着秋节来卖些古装，虽然汉服起来也是到后世她穿来前前几年，但是现在她完全可以慢慢起来，而且还可以从现在起就起到个宣传华文化的作用。
越想越觉得可行，宋姝便开：“不好意思老师，现在店里还没有得卖，不过这几天就会有上市了的。”
老师听了开心极了，“那行，到时候我去你店里看看。”
宋姝和她说完，便和家慧别往家里走。
＊
午，趁着孩们的休息时间，园和一些老师在办公室里开了个会，“秋节快来了，这次港府教育局决定让全港学校，幼儿园到
，每个学校那么一两个节目参加秋晚会，之前你们报上来的节目我都看了，总觉缺了那么新意，今天召集你们是想问问你们还有没有其他新颖。”
园话落，其他老师面面相觑，能有什么，除了平时的唱歌
舞也没有其他节目了。
园也知为难人，但是这次秋晚会除了全港幼儿园，上到也是全港学校都参加的，不仅有政府官员社会名
席，电视台也会跟踪报，如果他们园的节目彩了，那可是个宣传他们幼儿园的大好机会。
只能退而求其次：“那唱歌舞，有没有什么新颖的，就算是唱歌舞，也有不同的。”
众老师心想，歌舞改编其他学校也有啊，想新颖怎么可能那么容易。
这时家慧班的李老师想起今早看到的家慧穿的服装，还有平时看古装电视里边的舞蹈，忍不住灵光一闪，举手：“园，我有个，不过可能要麻烦我班家慧的家一起帮助啊。”
李老师话刚说完,会议室里的其他老师都“齐刷刷”地向她看来。
而园更是虎视眈眈地看着她，“什么？为什么还需要家的帮忙？那个家是学舞蹈设计的，会改编歌舞？”
一连三个问题向李老师砸来,话语里的急迫可以看园的迫切。
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