班主任说:“上课时不允许外,在
课铃响起之前,请大家留在教室自习。”
她开时嘴角上扬,噙着一个标准化的微笑。
笑容原本是亲和力十足的表
,奈何她的神
僵
至极,五官弯曲的弧度像被
准计算过似的,给人类似于商场假人模特的错觉。
很不真实。
班主任还想说什么,张的瞬间,忽然侧过
去。
白霜行听见她礼貌说了句:“校。”
——校。
这两个字刚一现,就让她绷
神经。
白霜行没有忘记,在兴华学最后一条校规上,白纸黑字写着“不要相信校
”。
一个年男人
现在教室门
。
和班主任一样,他的相貌也与常人无异。
眉大
,五官周正,举手投足散发
文人的书卷气,两鬓已有斑白,看上去文质彬彬。
平心而论,这是很容易让人产生好的
相。
“辛苦秦老师了。”
校的笑容比班主任自然许多,谈话间叹了
气:“我听说
现教学事故,特意来看看
况——哪位是白霜行同学?”
班主任诚实回答:“第一组倒数第二排,靠窗。”
年男人投来探究的目光,白霜行没闪躲,坦然与他四目相对。
“这位同学,以后上课的时候,希望你能多加注意。”
校的表
很是无奈:“如果再惹
教学事故,我们校方很难办。”
白霜行算是看来了,无论班主任还是校
,对于同事的死亡,都毫无同理心。
比起语文老师的命,他们更在乎学校里的秩序和规则。
他两句话说完,班里的学生们齐刷刷看向白霜行。
——教学事故是她来的?
当他们还在九死一生痛苦挣扎时,这位新同学已经把怪
的脑袋给砍
来了吗???
班主任拖着语文老师的离开,校
为了维持纪律,暂时留在这里。
白霜行明显觉到,当他踱步走
,教室里的气压陡然降低。
“同学们都知,兴华
学是这一带最好的
。”
校的声音温和低沉,很好听:“咱们班是年级里的重
班,无论如何,大家一定不能放松对学习的态度。”
他一顿,和善笑笑:“对了,学校今天了全新的校规,同学们看过了吗?”
有几个学生谨慎。
班主任僵得像塑料假人,语文老师成了个匪夷所思的怪
,从
到尾回想一
,似乎
前的校
最为正常。
他们不傻,牢牢记住了“不要相信校”的规则,没和他发生更多
。
“看过就好。你们的班主任秦老师一向办事效率很。”
校颔首,笑意加
:“一定要把所有规则都牢牢记住……要不然,会受到
罚。”
不明缘由地,从他最后一句话里,白霜行听几分微妙的
意。
她还没琢磨究竟是哪儿不对劲,教室里响起一个男学生沙哑的低呼:“快看校规表!”
白霜行心一动,低
看去,不由怔住。
——打印着校规的白纸正平放在她课桌上,不知从什么时候起,变成了极度刺的血红
。
如同有血滴在纸上开,鼻
里甚至能闻到若有若无的腥臭气息,她伸手摸了摸,是
漉漉的。
更令人匪夷所思的是,随着血蔓延,纸上的一条条校规竟也逐渐发生了变化,字迹变幻,和她印象里的原句大相径
。
[为规范学校纪律,让同学们拥有舒心舒适的学习环境,兴华一如
规定:]
[1严格遵守作息时间,不迟到、不早退,不旷课。]
第一条勉算是正常,再往
看,文字愈发古怪。
[2在学校里,老师是绝对正确的,请尊师敬,不要违逆老师定
的规则。]
[3如果听见角落里传来哭泣声和哽咽声,无论“它”在你后说了什么,请尽量不要移动,也不要
声。任何声响都有可能
引“它”的注意,让你陷
危险之
。]
[4书桌里不会现碎
和血块。若在书桌里发现这两样
品,请不要声张,默默将课桌清理
净就好。同学们的议论同样会惹来“它”的注意。]
[5不要在保健
的过程
睁
睛。
保健
时,偶尔听见惨叫、求救声和低语声,属于正常现象,请同学们不要恐慌。]
[6一旦在学校里见到大的狂躁怪
,请立即站在原地保持安静。逃跑只会将它惹怒。]
[7相信校和校
的老师,他们永远是你
实的后盾。]
“这是怎么回事?”
沈婵也呆住:“校规里的容……和之前完全相反。”
她说着抬,看向讲台上的校
,希望能得到一个合理的解释。
然而就像班主任瞬间消失时那样,年男人同样没了踪影,只留
一张张染血的校规。
同一时刻,变故陡生。
纸张上的鲜血如同拥有生命力,竟蠕动着向外生,渐渐浸染空气、课桌、以及四周
的墙
。
墙面被血丝一占据,抬
看去,像极条条
织缠绕的
虫,挣扎着颤抖着,把世界染成狰狞血
。
“这又是怎么回事?”
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