吃住都解决了，住的地方离公司也很近，他什么都不必愁，只需要一心一意努力，想尽办法通过
次考
就行了！
这天上课，是他第一次上乐理课。
老师是一位五十多岁的
年男人，留着一
白的
发，一看就很有艺术气息。他的名字叫
刘沐
，曾经是某
响乐团的首席指挥，还曾自己创作过音乐剧，而且也是某音乐学院的客座教授。
也只有星辰娱乐这样国
级的娱乐公司能调动这样的资源，将他列
练习生的常规课程选项。
不过刘沐也不是什么练习生都教，通常第一次报课的学生，他都会接，上过一节课以后他便会对该学生有基本的判断，如果资质太差的学生，便不用他亲自教了，他找个助理来应付一就完事。
“沈默，今天我们的课程分为上两节，我先教和弦的基本原理。音乐创作就像是画画一样，先画框架，也像是建筑，先打地基，和弦，就是音乐的骨架。打好基础，才能在一步的创作当游刃有余。”老师的话温和有力，虽然只是开场白，却已经让沈默心有
茅
顿开的
觉。
整堂课，沈默听得聚
会神，手的笔不停地记录着。他觉自己像是打开了一扇新的大门，许多以前模糊不清的概念在刘老师的讲解变得清晰明了。
他没有正经学过乐理知识，就连吉他都是看视频自学的，如今很多自己领悟到的东西在老师的讲解
会贯通，沈默觉自己就像个海绵一般，疯狂地
收着知识。
刘沐平时接
过很多音乐学院的学生，也接过很多有才华的音乐人，面前这个练习生，也很轻易便引了他的注意。
他很少主动提问，也绝不会打断他的话，甚至他听讲的时候的笔记也是
七八糟的，除了他自己，没人能看得懂。
可每当刘沐问他一些问题的时候，沈默在思考后给
的答案都是相当有灵
的。
刘沐觉得这个年轻人说不定真有一些音乐创作的天赋。
他试探着问
：“沈默，你平时对音乐创作有兴趣吗？有自己的作品吗？”
沈默有些不好意思，他觉得自己写的那些东西拿不手。
刘沐鼓励：“无论是什么，哼唱的曲
，还只是片段的乐谱，任何创作的东西都可以拿来讨论，我们第二小节主要探讨的就是音乐创作这个课题，如果你有尝试过，那这堂课我们将会事半功倍。”
老师都这么说了，沈默也就不再藏着掖着。
他把笔记本翻到前面，递到老师面：“这些……都是我写的一些片段。”
刘沐
上老镜以后这才意识到，那些鬼画符一般的符号，竟然是沈默自己发明的记谱方式，他没学过乐理，却以自己能理解的方式将作品记录来了。
刘沐当然看不懂，把笔记本还给沈默：“你哼唱给我听，不要着急，我们一段一段来。”
沈默把笔记本翻到第一页, 简单地哼唱了一段。
刘沐听完以后，问的第一个问题便是：“这个本，前面记录的全是你自己创作的灵？”
只一小段, 他便知面前这个年轻人是他一直等待的人才, 可是还有一
需要确认, 他的创作能力是昙一现的, 还是持久的。
这对于一个音乐创作人才来说也是相当关键的指标，有些人一生只能写一首代表作品，有些人的创作生涯却能持续很时间。
当然这些刘沐也不敢明说，怕把人家给吓到了。
“这些都是我最近写的, 手机里还存了很多，这些都是比较碎的。以前写的在电脑上存着，我没事就喜
写东西。”
沈默没告诉刘沐的是, 他电脑上存的可不仅是创作的音乐作品，还有不少歌词灵和剧本创作的
形, 甚至还有一些短篇小说。
他明明就是理科生，大学就读的也是工科，也没有大块的时间搞创作，所以这些都是他闲暇时的调剂品而已。
刘沐听到以后心更加激动了，这可不是普通人才了，这是天才！
一堂课结束，刘沐从教室走来，助理迎了上来。
“老师。”他跟在刘沐后面，还以为刘老师会跟以前一样, 代他次如果这个学员再约课, 就告知由他这个当助理的代劳。
没想到刘沐却说：“你跟他经纪人联系，代之后多约课。另外尽量提前约好时间, 然后帮我把不重要的行程都取消了。”
助理：“啊？刘老师，你的意思是……”
“这是个好苗，我想好好带带他。”刘沐脚步轻快，语气带着期待和愉悦。
助理愣了几秒才又快步跟上去，然后扫了一
手机上这堂课学员的名字：沈默。
后面还跟了简单介绍，这竟然是个连续两次在星辰娱乐练习生考拿到d级的练习生。
可老师竟说这是个好苗！
“你听见没？”助理没答话，刘沐回确认问。
“啊？听到了听到了，我这就去联系。”
于是当天明瑶便接到了来自刘沐老师助理的电话，对方委婉地传达了老师的意思，希望她能尽量多地为沈默约课。
“明小
，我们刘老师的课可不好约，可老师说，要为你们把时间空来，就可想而知，他对沈默有多
重了！”
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