他早晚要把这个仇报回去!
[神明猫猫,你——为什么要选择我去拯救世界呢?”
神明猫猫摸摸他的脑袋,告诉他:杰君是个很特别的小朋友,非常非常特别,是为了某件特别的事诞生的。
——去吧,去充分肯定自己存在的意义。
粉的徽章挂在脖
上,小朋友觉得沉甸甸的,如同神明的期望和祝福。
观众席上的小小夏油杰怔了怔,也轻轻握住挂在自己前的徽章。
正确的事,温柔的事
,他——
到了吗?
只有一是可以肯定的,他确实在这场旅行里充分肯定了自己存在的意义。
坐在最前排的野菜教祖复杂的目光。
正确的事,温柔的事,充分肯定自己存在的意义?
这些话,每一句都像是对他的讽刺。
据之前观看的“原著”剧
,他掀起的百鬼夜行给咒术师同伴们添了数不清的麻烦,而他死后,他的尸
又被利用封印五条悟,他的一生似乎就是在不断地给最重要的人们添麻烦。
既不正确也不温柔,连存在的意义也变得可笑起来了。
“夏油杰”这个角为什么要存在呢?为什么要诞生呢?就是为了给“最
的五条悟”带来致命一击吗?
旁的五条老师忽然
声了,“在想什么?”
夏油教祖微微勾起嘴角,回答:“在想……真是很可的祝福。”
“……”
五条老师无声地叹了气。
边的家伙在反复破防之后再次恢复了平静——尤其是看到五条悟被封印的原著剧
之后,但这显然不是什么好事。
疼。
大荧幕里的小朋友们另一个世界,刚刚得到了“成为盘星教教祖”的任务就因见义勇为而惹上了一条
蟒。
“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊,快跑!”
接着就是一阵
张刺激的bg,bg
,数码
被狠狠摔
一个裂
,一只
糯糯的小年糕
生了。
小年糕华丽变、堂堂
场的那一刻,电影院里又是一阵阵惊呼声。
专灰原说:“五条学
,你好可
啊!!!”
专五条翻了个白
:“
得黏糊糊的,恶心死了。”
专夏油则表示:“是吗?我倒是觉得
可
的。哎呀哎呀,要是悟也能变成年糕就好了。”
别人的年糕非常扎手,不怎么让人摸呢。
“呵呵,想得,怪刘海,除非你先变成狐狸团
。”
专夏油
笑一声,假装自己没有听到。
野菜教祖:“……”
好怪的东西。
看一。
再看一。
在一阵激烈的追逐后,小朋友们看就要被
蟒袭击了,夏油杰小朋友奋力一扑,勇敢地扑在了小年糕
上,想要替小年糕挡住
蟒的攻击。
勇气与温柔一同爆发的那一刻,暴龙机亮了起来。
“哦哦哦哦哦哦哦哦哦!燃起来了!”
耀的光芒
,一坨小小的年糕
化成了一个白发蓝
的小男孩。
白发男孩伸一只手,越过夏油杰的肩膀,
一个练习过无数次的手势,[术式正转——苍。]
轰!!!
大的咒力爆发,
蟒当场变成了一地的紫
残骸。
全场呼:“哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦,赢了!”
小小五条悟也举起一只拳
,另一只手还握着布丁。
——老,真是帅死了!
小小夏油杰也很慨:“当时的悟就像天使一样,从天而降,非常帅气!”
已经接受了“天使”设定的小小五条悟,“老
当初就是比你厉害啦。”
“也没有吧,一开始的悟总是时时弱的,还是我发挥比较稳定。”
夜蛾正·年轻ver:“……”
大荧幕里那两个拯救世界的小孩,好像还真是边这两个啊。
这两个孩得离谱的原因找到了!
两个小朋友趁着围观群众赶来前迅速跑掉了,他们回到了人来人往的2017年的大街,开始到打听盘星教的
落。
“2017年……”
某个教祖思索的表
。
他的世界就是2017年,真巧。
不过……这个孩是从1997年的过去来到了2017年的未来吗?
他事不关己地吐槽:“他要怎么成为盘星教的教祖?
掉原教祖吗?这个走向也不坏。”
旁边的五条老师沉默了一,没有直接告诉他这就是夏油教祖被绑到法易路岛后他们的世界发生的事
。
这时,一个熟悉的人在大荧幕场了。
是伊地知洁!
伊地知洁张地搓手:[你们需要帮助吗?不要害怕,千万不要害怕,是这样的,哥哥不是坏人,哥哥是来帮助你们的好人!]
观众们:“……”
他们的表和大荧幕里的两个小朋友达成了
度一致。
怎么说呢,伊地知先生一脸诚恳地说了只有人贩
才会说
来的台词。
一秒,聪明的小朋友组合转
就跑。
他们一边跑一边奋力向路人呼救:[人贩!人贩
!]
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!”
学生们爆笑如雷。
“好聪明啊,小时候的狐狸先生。”
该说真不愧是20年后能变成狐狸的人吗?就是比别的小朋友机灵!
米格尔等前·盘星教成员也与有荣焉:“夏油这小
,真是从小就聪明。”
夜蛾正(
年ver)叹了
气:“伊地知……唉。”
其他同事也纷纷摇叹气,为伊地知洁
默哀。
伊地知洁:“……”
他、他是不怎么聪明,但也请不要对他绝望啊!!!
两个小朋友引来了一群围观的大人甚至警察,夏油杰小朋友趁一步步退到人群边缘,正要溜之大吉的时候,一个白发男人无声地
现在了他
后。
这个世界的五条老师,登场了!
雪绷带的男人直勾勾地“盯”了小朋友一会儿,忽然伸
一只手,狠狠地
了
夏油杰的脸,他充满疑惑地
着小朋友的脸
来
去,喃喃
:[真的假的啊……]
野菜教祖了
嘴角。
这个缠着白绷带,冷着一张脸的五条悟,给他的既视
太
了,很像坐在他旁边的这个五条老师。
他转看了一
,发现五条老师正一脸平静地盯着大荧幕,好像在看一个与他无关的电影。
“……”
应该不是。
两个小朋友被冷着一张脸的五条老师行抓了回去——准确地来说,是
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