第152章 起跑线-9
图片的右角有层层叠加的来源
印,
本看不清是谁先发
来的。但是从
印上一些关键字可以分辨得
,这张图片起码在schoolguy和stanttv上都传播过,不知是从外面传回学生的
群组里,还是从学生
群里传
去的。
这张图片如果继续传播去,学校恐怕又得为舆
召集老师开会了。尽
在梁承礼生活的环境当
,周围的同学、朋友鲜有反对少数群
的,不过对他们而言,又哪里是反不反对、有没有意见的问题呢?
什么叫被平等看待?不就是不会单独拿
来
讨论吗?一张揭秘学校里谁是lgbt的图片都能够在各个群组里传播,大家都想看看谁是gay,谁是les。知
了又怎么样?不会怎么样,但就是想知
,因为稀奇。
叶锦程曾经说过,“见怪不怪”本就是一个不恰当的词。怎么“怪”了呢?这奇怪吗?梁承礼从前觉得叶锦程把事
想得太细,人太
,近来渐渐发觉,其实他这是
悉了事
的真相。
图片的传播效果非同凡响,在同学们之间激起了不小的。其
有人在sg上公开表示那张图是造谣,他本人不是gay,传谣的人得付
代价。
然而,这条状态的评论区里却有评说,图上都是缩写,不一定指的是他,博主这么急着
来辩解,有对号
座的嫌疑。
明知肯定会有这样的评论,梁承礼看见时,还是忍不住翻白。
这张图片发酵到晚上,度非但没有减少,更在被一番讨论后,
现了追加的
容。
背后的逻辑很简单,如果不是自己公开柜,那肯定是喜
同
、和同
往,才会被确定同
恋
份的吧?所以,图片上列
的人,没组成cp的,八成还少了他们的cp没列
来。
晚自习期间,梁承礼收到赵劲桐发的一张图片,原图上的名单追加了cp。
校园电视台主播,父母是老师。
这是梁承礼获得的关键词,和叶锦程的关键词并排现。
梁承礼回复他:这事你爸不
了?
赵劲桐:我问我爸了,得的。
献风和王颢也被编
去了。
读罢,梁承礼险些被唾呛着。他忙不迭地重新看那张新图,果然,他俩还被组成了cp。
梁承礼:离谱了吧?才和峻祎学
分手没多久。怎么编
来的?瓜吃了吗?
赵劲桐:那么多瓜田,我去哪里吃?闲的,赶期
考和会考吧。
“赵劲桐,你在吗呢?”突然,一个严厉的声音在讲台响起。
梁承礼吓了一,抬
一看,班主任不知何时
现在教室门
,正面无表
地看着赵劲桐。
估计是埋划手机被发现了,
看赵劲桐不
声,默默地收起手机,梁承礼也把手机放回
袋里。
了这个动作,梁承礼才发觉和他们一样没认真上晚自习的同学大有人在。
这节课是没有安排老师班辅导的自习课,班主任突然造访,令无心向学的大家都纷纷回到正轨上。
范启林走上讲台,表前所未有的严肃,说:“学校命令禁止学生带智能手机到校,希望大家能够牢记这一
,不要违反校规。”
话音刚落,叶锦程余光里就瞄见邻桌的男生悄悄把手机调至静音状态。
“今天午,网上开始传播一张列有人名缩写的图片,对学校的声誉造成了非常不好的影响。学校已经用官方账号发布通告,也联系网络方面的相关
门限制图片的传播。”范启林双手撑在讲台上,“同学们,学校始终鼓励大家敦品励学,相比于智育,德育一直是学校摆在第一位的。学校希望大家能够求真、会
,如何才能‘会
’?要有求真的
神。现在我发现有些同学对‘求真’有很大的误解,
看像是真的,想象像是真的,就随便盖棺定论,既没有取证调查,更没有走访落实。张嘴就来,完全不考虑自己的
法会给别人、给集
造成什么影响。同学们啊,我们既是集
的一员,也是一个一个独立的个
,当我们的行为言论关乎别人的利益,不问、不考虑别人的想法,会影响我们对这个世界的判断的。”
班主任语重心地说了一席话,没有明确地把目光落到某个人的
上,却使得教室里的同学们一个个噤若寒蝉,有面面相觑的,都
换着讳莫如
的
神。
几分钟前,梁承礼还问赵劲桐这事学校不
,没想到学校已经发通告了。哪怕范启林警告大家不要违反校规,使用智能手机,梁承礼自忖怕是很多人都迫不及待要看看通告说了什么。
“对了,我们班上有没有参加校园电视台的同学?”范启林突然换了话题,问。
听罢,梁承礼心里咯噔了一,
觉周围的同学都齐刷刷地看向他。
梁承礼举起手,环顾四方,班上另外两个在电视台的同学也诚实举手了。
“节课电视台的指导老师要组织全
社员开会,在图书馆的报告厅。你们准时去参加吧,可以缺一节自修课。”范启林说。
从来只有学生们为了参加社团活动,向老师请假。由老师安排社团活动,要求学生缺课也要参加,叶锦程这是一回听说。那张图片
容的来源,是电视台对学生的采访。怎样的问题会问
这
答案,看来这引起了学校的重视。
好在梁承礼没有参加那个专题的筹划,叶锦程希望他只是去听一听会议容而已。如果那个会一直开到放学,叶锦程打算到时去图书馆找梁承礼,当面问问
况。
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