文学部员的阅读催眠 - 【文学部员的阅读催眠】(1)

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    「啊,抱歉。学实在太漂亮了,我都看呆啦。」

    「……! 真是的!//// 不能轻率地对女说这话喔!」

    把裙放回原状的学坐回位,用羞红的脸对我轻斥着。

    很好,暗示以外的份跟平常的学没两样,这样才有沾污羞辱的意义。

    我今天的是这样的:

    《主角工藤雄太是个好奇心旺盛,会对四周的人不停发问的少年。被问的人

    不甚么事都会回答。要是少年说「不太懂」「不能理解」的话,就要对少年

    展示实或者实演,好好的教会他。就这样,少年获得知识,茁壮成。》

    「把不懂的事问到懂为止」这充满的主旨跟教科书没两样,文也当

    然没有任何工展开。

    基本上,全文就是老师被问「为甚么会雨」时用黑板解释化学现象,厨

    被问「怎样饭」时就实际一边料理一边解释……之类的。

    能把这蠢到爆的到5字我才是最该被赞扬的。

    从直到现时为止的反应看来,学应该已经完全陷我的的支,只要

    是工藤太提的询问,就要毫不犹豫地好好回答;而且,要是被要求作更详

    细的说明,不单是言语,更要展示实,用动作去解释到对方能够懂为止。

    「呼……要是没其它问题的话,我们小休一会吧。我也顺去洗手间。」

    学说完便站了起来,我见状上扔最重要的重问题。

    「啊,最后还有一件事……学,隔多久才会自一次啊?」

    「自吗?每天都会作,每天大约都会自两三次呢。」

    「每,每天?!」

    我被意外的回答吓得大叫起来。

    那个清纯的学的话,我还在想她会不会回答说「自?那是甚么?」之类

    的东西,这真的是个超预料的好回答啊。

    「是的,每天都有。升上学之后,每天我都有自。」

    「咦~每天啊~真意外哪~啊对,自时妄想甚么?」

    「这方面呢……学时多半会想象男女间的行为来自,最近则是一边看

    官能,一边用手指刺激。」

    「是这样啊……咦~嗯~……那么学……」

    都来到这地步了本没必要犹豫。

    我让状况朝着自己得到这能力之后一直幻想的展开推

    「请教我,女是怎样自的吧。啊对了因为用说明我一定不会懂的所以

    请实际示范吧——立即,在这里。」

    「!!」

    学瞪大了睛。

    不知是对示范自到太厌恶,还是因为眠的效力太弱,学本来

    混浊的神一瞬回复了本来的明亮目光。

    可是我才不会放过嘴边的上作追击。

    「咦?学不想教我吗?现在我工藤雄太说不懂啊?」

    调着跟主角相同的名字,我再对她问

    学现在被眠给支,被植了「必需回答工藤雄太的问题」的价值

    观。

    顺带一提,我故意在作让某个角不回答问题,然后在他拒绝之后上将

    他送去领便当了;更正确来说我是直接掉他,不过刚刚已被学指摘说「发展

    太急促了」就是。

    这样一来,她就被植了「拒绝回答→死」的价值观,理论上能够化她不

    得不回答的洗脑效果。

    「嗯……//// 也是呢……工藤君不懂的话,要好好指导才对////」

    学的双瞳再度被混浊堵填。

    短暂的纠葛之后,学再次被眠的价值观影响着。

    一直憧憬的学为了我不顾廉耻作好觉悟,我也得加把劲。

    是的,加把劲欣赏学的自秀。

    「太好了~学这样教,我一定能懂女的自方法了呢!太谢你

    了学!」

    「不,不用那样激啦……指导工藤君也是当然的事……////」

    虽然有拘谨,可是学看到我兴的样,也了小小的微笑。

    能够帮助学弟让她到欣喜了吧。

    「那么就麻烦你了。学照平常那样来就好了。」

    「嗯……////」

    学正面看向我,轻咳了一声之后就开始说明跟示范。


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