他一开门,看到少爷果不其然在睡觉,并不意外,便想去把少爷叫起来去床上睡。
谁知,小五刚走到桌边,一瞥,居然看到了温闲手底满满一张写完的文章,墨迹还是
的。
小五从未见过少爷写完作业这惊天地泣鬼神的场面,一时震惊,熄灭的灯笼脱手掉在地上,他脱
而
:“少爷你、你、你写
来了?!”
“谁?!天亮了?!”
小五发的声音惊醒了温闲,他一看室
灯光,吓了一
。
“对了我的文章还没……”
他猛地直起背,意识地去看自己空白一片的文章——
一刻,他看到了写得满满当当的纸卷。
温闲反应比小五还大,直接惊恐将笔甩了去:“我靠!”
第七章
夜半厢房,两人面面相觑。
小五被甩了一脸墨,但整个人大为震撼:“少爷,原来你说要让我见识你的英姿是真的!”
谁料温闲居然比他更大为震撼:“我、我怎么知是真的?!”
半晌,他不可思议地拿起卷,难以置信
:“这、这是我写的?”
卷面上的字迹端正畅,和他平日里的字很像,但微妙得比他正常写的更好看一些。
这文章一气呵成,间全无修改考虑的痕迹,竟像是一提笔便写到尾,十分顺畅。
温闲第一反应,是他睡前好像只写了题目,并未写过这么一篇东西。
但他转念又想,更半夜,这屋里除了他,还会有谁?世上难
有什么神仙这么好心,平白无故喜
帮人写作业吗?
思来想去,除了他自己,不可能有人能写这篇作业了。更何况,上面的确是他的字。
想来是他在半梦半醒之间,于被先生
手心的恐惧,激发
了隐藏在
里的潜能,能力爆发写
了这篇文章,而且他写完就立刻睡着了,所以才没有这段记忆。
这样一想就合理了,写文章的,果然还是他自己!
思及此,温闲连忙抖了抖卷,细细去看文章写得怎么样、
上去会不会被先生骂。
谁知这一看之,他更震惊了!
只见这文章语句通顺,立意,还能引经据典,有些地方措辞行句之
风雅,连他这个作者本人都看不懂。
温闲仔细将文章读了三遍,然后完全被自己潜能的文采折服了。
虽然很多地方他没读懂,但看上去完整的,用词还很漂亮,应该是好文章!
温闲不免惊叹——
原来他的里竟有这等才华?
绝对是天才啊!
看看这引用的典故,他清醒以后完全没印象,就像第一次听说一样,但睡着以后,居然不仅能想起来,还能写文章里论证自己的观
!
早知打瞌睡能有这
效果,他还每天熬什么夜,就该早
犯困
这
神乎其神的状态啊!
等等,那他要是次考试的时候努力睡着,醒来岂不是能得
名?
温闲越想越,喜滋滋地将作业收起来,只等天亮去书院
给老师。
“今日截止的文章,人人都上来了吗?”
温闲所在书院的先生,年约三十五六,正是壮志在的盛年。
他前些年已经举,虽未有官职,但已然一脚跨
了
面的阶层。如今,为了今后参加
闱方便,也为多得几分收
增加家用,他栖
在这梁城的鹭林书院
,一边继续苦读备考,一边也教一教书院里的学童。
他其实颇喜小孩,但他
信知识改变命运,故对这群尚不懂事的男孩铁面严厉,鲜少
惯。
他衫直立,慢悠悠地在斋
转了两圈,故意
笑
不笑地
促这帮小孩:“这篇题为‘今世之仁
’的文章,我可是两旬之前就布置
去了,时间非常充裕,这么
时间,连山猿努努力都能写
来了,应该不会有人到今天都没写好吧?”
言罢,他的神貌似不经意地落在温闲
上,然后对他微微一笑。
温闲被先生这视线看得骨悚然,正在褡裢里掏作业的手都抖了一
。
他忙将写得满满当当的卷放在桌上,以证明自己的清白。
先生笑容更,
:“应该不会有人是昨天晚上才匆匆赶
来的吧?如果写得不用心,我可是一
就能看
来的啊。”
温闲:“……”
温闲昨夜毕竟睡得晚,好不容易拿得作业,正想放松一
打个哈欠,被先生这一句话一说,瞬间不敢打了,像鹌鹑一样缩着。
话说先生为什么说话的时候一直盯着他啊?太恐怖了吧?!
先生恐吓完平时不老实的学生,心很好。
这时,也有小学童帮他将功课卷都收上来了,他熟练地
了一
数量,放在讲案上掂了掂,又自言自语说
:“‘今世之仁
’这个题目,说难不难,说简单也不简单,主要是考察你们读书这些年,对儒家所宣扬之仁
,究竟有多少理解。
“这些我今晚散学后会批改,但愿没有人糊了事。你们可都要记得,学习乃是为自己而学,莫要辜负父母为你们
的束脩啊。”
温闲:“……”
是夜。
月升当空。
那书院的先生稍困倦,
了
眉心,放
手里的书,转而拿起学生的作业,开始批阅。
他三年后打算参加闱,故
还是以自己专心读书为首要之任。
他之所以会在书院里教学生,一来是谋个方便读书的差事,二来也是想教书育人,将自所学传授给年幼的学
,有时看看小孩
们不受拘束的奇思妙想,他也会暗自觉得有趣,甚至灵光一现,产生些有趣的
悟来。
他这回布置的文章,以“仁”为主题,可谓是个再正统不过的作业。
方朝独尊儒术,这以仁之为题的文章,只要是个以科举
仕为目标的读书人,在求学之路上,起码也要写上三四十篇。不少学
格外发奋刻苦,每日对着书苦读,简直要将这个“仁”字看
来。
先生对这些刚开始学《论语》《秋》的小学童如何看待儒学的“仁”颇有兴趣,津津有味地批着文章,随之给
从乙等到丙等不一的成绩。
“这回有没有人能拿到甲等呢……”
先生饶有兴致地嘀咕。
他一边想,一边将卷翻到
一张,瞥到卷面上“温闲”的名字,轻笑一声,自言自语
:“这回字倒写得认真。”
言罢,先生仔仔细细地读起来。
谁知这一读,却让他的瞳孔猛得一缩,胃里涌上一突如其来的不适之
,
一瞬,他竟已惊怒地拍案而起——
“这是什么玩意儿?!”
灯火猛晃,夜孤寂。
先生这一桌板拍得极重,不止发
“咚”的一声
响,还将他的掌心也狠狠震到发麻。
先生“嘶”地收了手,看到掌心通
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