我的男友非人类[快穿] - 第17节

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    赏南侧看了虞知白一,他还没来得及回复对方,讲台上的老师就丢了一颗粉笔过来,正好砸在赏南的脑门上,“去。”

    他只让赏南去,没提虞知白,赏南求之不得,他直接站起来去了,脚步看起来有几分迫不及待,把不知的老师气得赶

    那只小纸片人还静静地躺在赏南的桌上,隔几秒翻一,虞知白盯着它看了一会儿,伸手拾起小纸片人,一言不发地撕掉了。

    直到了课,赏南才回到教室,他在外面得浑冰冷,不过也被清醒了,想明白了。

    只要能拯救怪,能任务成功,什么都行。

    既然目的不变,那就不用限定到达终的途径和方式。

    教室里比较和,赏南坐后,刚想和埋写作业的虞知白说话,就被张沪打断了,张沪拎着一个纸袋放在赏南的面前,“糕,我特意留给你的。”

    “顺便……”张沪神秘兮兮地瞧了虞知白一,故意了嗓门,“我给你带了两封书~一个是我初同学给你的,一个是我小学同学给你的,我说你有喜的人,他们不信,非让我带给你,行不行你给个话呗。”

    两封书,一封粉的信封,一封浅蓝的信封,都十分致好看,不过能连夜准备这么一封信,还是厉害的。

    赏南瞥了一不语,一反应都没有的虞知白,想了想,从张沪手里把那两封书接,“那,我就看看吧。”

    他故意问:“得怎么样?”

    张沪也很上,忙说:“那得绝对是不错的,你看我就知我的朋友肯定也差不到哪儿去。”在这个冬天明显发福有了双的张沪很是自信。

    赏南其实对书什么的不兴趣,他拆开后也没仔细看。

    还在调书的正反,手腕就突然被虞知白握住,他整个人都被虞知白从椅上拖离,差摔倒在地。

    “哎…虞知白……”

    张沪被这动静吓了一,他捂着,心脏狂,“我靠,虞知白好恐怖,反应这么大?!”

    赏南被虞知白拉到了同楼层的多媒大教室,除了班级办活动,一般都没人使用。

    “生气啦?”赏南偏着打量着虞知白,“因为书?”赏南把手里已经攥变形了的信封在虞知白前晃了晃,“他们是要和我谈恋,不是朋友,我只和你朋友。”

    赏南是站在讲台上的,站的位置要比虞知白上一儿。

    虞知白抬起神灰暗不清,瞳孔漆黑,他又换回了墨球,漆黑不见底,看着就琢磨不透。

    它忽然伸手夺走了赏南手里的书。

    接着,它当着赏南的面把书撕了嘴里,嚼了几,一来,“真难吃。”

    作者有话要说:  过老婆的纸:不错

    敌的书:呸,狗都不吃

    纸活

    赏南慢慢放手,他的视线从地上那团碎纸移到虞知白的脸上,他在第一天到这个世界时就见识到过虞知白的恶劣。

    ——一只会有恃无恐吓唬赏南,还会用幻境测试赏南的纸人,它甚至还周到贴地为可能会无法通过测试的赏南准备了送行的白蝴蝶。

    赏南嘴里说着“不要随地扔垃圾”,说完就弯腰想要把纸团捡起来,虞知白先他一步把纸团捡了丢了垃圾桶,后者嘁了一声,“你和我朋友,就不能和别人谈恋。”

    “?”赏南不解,“为什么?”

    “我会把他们都成纸人。”人之初本恶,怪是之初还是之末,都是本恶,这是虞知白目前能想到的最好的办法,它会将赏南现的不怀好意的人一一修剪净。

    “开玩笑的。”赏南拍拍虞知白的肩膀,从讲台上来,“走吧。”

    “去哪儿?”

    “回教室上课。”

    [14:我以为它会直说,它为什么不直说?南南,要不你先开算了。]

    赏南沉思着,他也不明白为什么虞知白只是一直在试探,明明他都懂,可能比自己更懂也说不定。

    “如果估计错误,它把我扎成纸人,你负责?”

    14立声了。也是,怪的行为逻辑不能用人类的行为逻辑去分析理解,14只能确定对方的某些行为确实是求偶行为。

    还是得等虞知白自己开

    赏南没有自己原来世界的大分记忆,除了名字,别等,这些就算封存了也不影响他知的信息,所以他也不知自己有没有恋经验,不过照他刚刚熟练应对虞知白来看,他在原来世界应该是有一定恋经验的。

    赏南趴在桌上发着呆,如果这方式可以让虞知白不再动毁掉这个世界的心思,那他也不是不可以将就着和怪谈一次恋

    只是虞知白想法怪异,赏南和14也不懂对方到底想要什么,准备什么。

    -

    鲁扬悄无声息地转了学,到了午,张雪丽把赏南叫去了办公室。

    “那天的事我都查清楚了,鲁扬和虞知白同学之前的恩怨我或多或少也知了一些,本来想让他向你和虞知白同学歉的,但校说多一事不如少一事,鲁扬如今也转了学……学校心理的老师想请虞知白同学过去聊聊天,不知你可不可以和他说一声,你们是同龄人,如今关系又还不错,他在学习上也对你有所帮助,你说的话,可能会比我去说更合适。”张雪丽知了那些事以后,最担心的就是虞知白有没有现什么心理问题,她说的算比较蓄,赏南听懂了。

    “好的。”

    回到教室后,赏南就把这件事告诉了虞知白,虞知白本来在帮赏南划重,听见是让自己去心理,他缓缓抬起,“叫我?”

    “南南,我没有问题的。”他摇摇,轻声

    赏南枕着手臂,偏着去看虞知白,“是老师有些担心你,我陪你去,好不好?”他说好不好的时候,尾音上勾,像是在哄小猫小狗一样。

    虞知白看着赏南,看着赏南亮晶晶的琥珀睛,它不受控地伸手想要去抚摸,却被突然转过来的张沪打断了。

    张沪显然也看见了这一幕,他忙又转了回去,像个陀螺一样,“瑞,我不是故意的我不是故意的。”

    虞知白完全没有张沪这个人,他收回手放在膝盖上。

    “好吧。”它答应了。

    心理是昌育好些年就设立的一个心理咨询室,现在别说成年人压力大,学生的压力也是一样大,只不过是压力的来源不同而已。

    为了预防学生因为学习生活,人际关系等带来的心理问题,学校会定期开展心理普查。昌育请的心理咨询师都是专业的,不是来混日的校领导的七大姑八大姨,每年都会解决几例极端事件。

    收到张雪丽的邮件,咨询的老师早早准备好了吃的果和茶

    赏南在外面的会客厅等待,



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