除非是离府学近的穷人家，比如方寅这
，方便来回。
若是离得远，他们的住
是一大问题。府学的学生，束脩书本笔墨纸砚皆不要钱，总不可能再替其安排住。
蒙童年幼，他们住在监舍，需要人额外照顾。明山上遍布山石树林溪
，若是发生了闪失，又是一大麻烦。
文士善见闻山
没
声，垂眸掩去了
底的冷意，嘴上却是很谦虚地
：“府学由闻山
着，向来得让人心服
服。我初来乍到，不懂里面的究竟，可是给闻山添麻烦了？”
闻山刚想直言
府学的困难，话到嘴边，又打了个转。
文士善不好相与，刚到明州府任上没几日，到辛府估计也是临时起意。
先前突然不打招呼，径直来到府学，肯定是有备而来。
闻山摸不清文士善的用意，：“文知府一心为了穷苦百姓着想，我
佩服。先前我就在琢磨，如何能安排得妥当。”
文士善唔了声，未置可否，似乎并不满意闻山的回答。
“穷人也要教化，不能让他们走上了歪路。我刚到明州府时，就听说了一件令人痛心的事
。府学有个叫项伯明的学生，读书成绩好，却是个忤逆不孝的。这里面，究竟是何缘由？项伯明在府学读书，明明有大好的前程，他如何就变得忤逆不孝，可是府学没教好？”
闻山心微沉，心果然来者不善，
威来了！
作者有话说：
49 四十九章
◎无◎
学之后, 闻山与程
安一同去了程家。
天一来，梨
杏梨蔷薇各野开得
烈而繁盛，田间地
的野草野菜争先恐后生。
村民无心欣赏日
景, 挑着粪筐, 扛着爬犁毫不犹豫从地上的落英缤纷上踩过，留满地脏污的
。
孩童们背着竹筐, 割草挖野菜, 山田埂间的早已挖光, 转向了山去挖。
婆婆丁，荠菜等挖了回去，无人在意野菜的鲜，混在杂面或者糙米
煮熟，用来填饱肚
。
莫
从不吃野菜, 程家的婆婆丁，加了香
丁，用香油等拌了，再清
可, 他连看都不看一。
莫说：“难吃。”
程安明白，当填饱肚的野菜, 用再好再名贵的佐料拌了, 都难盖过对饥饿的不愉快回忆。
闻山神
不大好，虽然他尚未说究竟发生了何事，程安猜测, 估计文士善定是给他
难题了。
程安指着田地间忙碌的村民, 笑：“老师你瞧, 耕开始了。过些时日, 就是麦收。麦收之后还有稻谷。一年四季
转, 生生不息。”
闻山随着程安的指
看去，一边是盛放的繁，一边是空气传来的粪
臭气。
忙碌的蝼蚁，大多都生生不息，孙孙走上他们的老路，永无之日。
“老师，我为何不想考科举，其一是诗赋真难。诗人写百姓的辛苦，诗人歌颂盛世太平。他们实在太厉害，我真写不来。”
闻山愣了，问：“那其二呢？”
程安不
不慢答：“其二，若要大官，就要放。放脸面，自尊，卑躬屈膝，同合污。”
闻山神怔怔，半晌后苦笑：“可不是如此，是我又钻
角尖了。”
程安摇，：“老师，独善其
很难，想要保持一丝清明，更难，老师已经得很好。除非好粉碎骨的打算，自己也就算了，总不能让家人亲人朋友，他们跟着受连累。”
闻山太息，“众人皆醉我独醒，越发清醒，越发难受。安，你真正聪慧，别苦着了自己。”
程安狡黠地眨，笑：“老师，我不会苦着自己，只会让他人苦。我守不住天，清村却还是勉力能守着一二。”
闻山笑了来，前面就是程家的大门。青瓦白墙，墙外着些驱蚊草，野，生机
，野趣十足。
程箴
挽起，亲自赶着与驴，悠然归来，见到他们两人，忙朝闻山见礼。
闻山哈哈笑：“你瞧你阿爹，看上去与村民并无二样，他还
乐在其。”
算着日，老张与庆川应当很快就会归家，程箴的放牧日，便会结束。
若是年累月必须照顾牲畜，估计程箴就不会觉着是乐趣了。
了屋，崔素娘亲自捧来了茶，笑着：“刚好煮了笋咸
，闻山等得多吃一杯。”
闻山笑着说好，“我这是赶了巧，有福了。”
崔素娘说了两句话便去了，没多时程箴洗漱完来，陪着一起吃茶说话。
闻山将文士善来的事，全
一一说了，“文士善想要名声，他不屑得到明州士族的名声，想要穷苦百姓的万民伞。我倒不清楚他究竟可知晓府学的困难 ，但他拿项伯明来说事，想将教化不力的名，安在府学上，府学不得不去想法，照着他的想法去。”
程箴听到项伯明，神微变，看向了程安。
程安始终面不改，淡然回看程箴。
程箴顿了，以为自己猜测错了，将那
不安压了去。
程安不担心项伯明的事，事发时，那么多人亲所见，随便问问周围的邻居，便能知晓他的德
。
如今项伯明躺在家里要死要活，邻里之间对他的风评就更不好了。
崔家在准备与项三娘的亲事，礼节周到，任谁都无可指摘。
以文士善的聪明，不可能蠢到替他翻案，项伯明也不值得他翻案。
程安却并不如闻山那样以为，若真是如此，那就简单了。
多收蒙童而已，府学拿一间课室，派几个先生，多笔墨纸砚，不了几个大钱。
至于蒙童如何来回，府学可以撒手不，随便就可应付过去。
程安思前想后，凝神分析之后，：“文士善要老师多收穷苦百姓家的蒙童，说去，任谁都无可指摘。我以为他贫寒，会脚踏实地些，却没想到他如此虚浮。”
真正要解决穷苦孩童读书难的问题，如后世一样，朝廷免费办学，义务教育。
想要让穷人读书之后能得到公平，则是朝廷彻底取消恩荫派官。
最最重要的一，则是打破官的优待，恩荫孙的举措。
更改大周律，官与平民犯法，一视同仁。
文士善是苦生，他如今可不是当年的苦学生。他的想法，听上去很冠冕堂皇，其实就是空楼阁，不落地。
程安赞同他让穷苦人家的孩童府学读书，先不提他的用意，他用的方式，就大错特错。
明州府的穷苦百姓，远远多于权贵富绅。
府学并没那么大的能力，容纳所有的穷苦学生。挑选谁府学，成了文士善捞功绩的举动。
明
ql请记住本站地址http://m.quanbl.com