他觉得他跟卫译之间，终究是有些事
不一样了。
在那之后一段时间，夏凌风家里
了事，卫译把人拽到自己家里一起住。
他是个留守儿童，县城的房
只有他一个人住，要把同学拉到家里面来很方便。
他跟夏凌风开始一起住的日。
他住在自己的卧室里，夏凌风住在家
的客房，两个人早起一起上学，一起在学校
堂或者路边的小店吃饭。
晚自习的时候，夏凌风依旧是给卫译补课。
其实补课还是有些效果的，卫译的语文跟英语从二三十分变成了五六十分，能分得清楚数学卷跟
理卷的区别，但再多了没有。
给一个没有理科天赋，
近乎从来没学过的人补课，是一件非常困难的事。
要一
耐心地从
捡起来，从教。
最近卫译跟夏凌风说话都不敢
科打诨，一直小心翼翼，补课的时候也尽可能认真听，实在是听不
去了就沉默不语，也不敢再跟对方说些什么话来逗乐。
这
沉默的气氛持续到三第一学期期末的时候，夏凌风终于主动开
跟他说：“你不用这么小心翼翼。”
卫译看着夏凌风，没敢说话，拿不准对方的意思。
“我没有那么脆弱。”夏凌风继续说：“你不用一直这样。”
“没事，我也不是……”卫译话语停顿了，解释
：“就是真的很
激你，也很关心你。”
“不用激我。”夏凌风说，“我不需要激。”
卫译还想说什么，却被夏凌风打断，对方问：“我们放寒假以后没多久就要过年，你父母什么时候回来。”
卫译没想到夏凌风会问这个，犹豫地看着他说：“其实我可以跟我妈说，我一个人住着太孤单了，找同学陪我一起住，你成绩那么好，她肯定会同意，也会非常
迎你。”
“不用。”夏凌风摇，之后告诉卫译：“我回家住就可以。”
卫译的表有些忧心，他并不太会掩饰自己的表，把忧心显
来，但他也不知怎么劝夏凌风。
他觉得这段日的夏凌风就像是一件看着冷
，实际上一摔就碎的瓷
，他真的好怕这件瓷什么时候掉在地上碎了，所以就一直守着这样瓷。
而现在这件瓷主动说不让他守着了，他确实……放心不。
夏·这件瓷本人·凌风语气很平静地告诉卫译：“我不会有事，就是回家住着而已。放心，开学后我还要继续辅导你写作业。”
卫译看着夏凌风，其实他觉得对方在这短短的时间里成
了很多，好像
上那少年气一就变少了，从冰冷的大男孩，bkg，变成了一个有介于少年和青年之间，
格冷漠的十七岁生。
卫译认真地看着夏凌风，看了一会儿，觉得他可以相信对方说的话。
虽然
里有光是一件很虚无缥缈，听起来又很老土的事。
但他觉得现在的夏凌风的确跟之前家里刚事时候的状态不一样了，那个时候的夏凌风让他觉得有像行尸走
。
现在的夏凌风虽然依旧很冷，但却有了继续活去的念，连目光都比从前明亮。
“我妈年二十五回来，我爸留在城里面继续看店，他们想趁着过年多挣。”
“好。”夏凌风，“我年二十三搬走。”
卫译他们三的学生，寒假也没有几天，年二十五才放假，他的妈妈就年二十五回来陪他过个寒假和年。
然而这一过年，又了事。
那段时间卫译不知自己是怎么熬过来的，一直浑浑噩噩，最后记忆慢慢清晰起来是他爸爸离开，他又跟夏凌风两个人住在一起。
跟从前不一样的是，这次换成了夏凌风小心翼翼地照顾他。
那段时间他学不
去，夏凌风也就没有
他学习，而是陪着他一起坐在家里面发呆。
后来是他自己觉得这样不行，他不学也就罢了，怎么能耽误夏凌风。
对方这么好的成绩，显然是清北的苗，现在肯定要抓
时间学习，成绩不能落了。
于是他主动跟夏凌风提来要学习。
夏凌风看了他片刻，之后说：“不想学不要勉
自己。”
“没事。”他对夏凌风摇，“我……可以学，想给自己找事
。”
那段日里，他脑海总是充斥着很多不同的想法，他一次又一次地思考着，如果事发生的时候他能够挡住全
，如果事不是在小县城发生的，而是在省城发生的，是不是就不会耽误救治。
这样一遍又一遍的思考让他钻
角尖，整个人都不正常。
他不正常没关系，不能连累夏凌风，所以他努力让自己正常。
夏凌风听到他的理由后，同意了，两个人又开始那分别住在两个房间里，一起去学校上课，一起吃饭，一起卷，夏凌风给卫译讲题的生活。
但到底有什么事是不一样的。
比如说，两个人每天晚上学习完以后，会一起家务了，夏凌风会闷不吭声地帮忙洗衣服，卫译会
地。
之后睡觉的时候，夏凌风会把卫译送到房间门，告诉他好好睡，别多想。
再之后就是夏凌风十八岁生日的那天，卫译问他要不要买个
糕吃，庆祝一。
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