(综漫同人)伏黑家的小儿子今天也在打网球 - (综漫同人)伏黑家的小儿子今天也在打网球 第270节

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    “竟然是五条老师餐最先上。”

    香味源源不断地飘过来。

    已经饿了的虎杖伏在餐桌上,地看着汉堡化的芝士,“早知我也芝士汉堡餐了。”

    钉崎看着在汉堡上的彩小旗,受不了地叹了一气。

    “你们谁给他打个电话?”

    “我来打吧。”

    伏黑惠再次拿起手机,给通讯录里的“五条老师”拨去电话。

    电话占线。

    “五条老师的电话也打不通吗?”虎杖侧,余光里现了对方显影,“啊,是五条老师!”

    钉崎和伏黑惠顺着虎杖的目光看过去。

    落地窗外,五条悟正背对着他们打电话,左手袋里,手腕上还挂着刚才去买的甜

    “五条老师在和谁打电话?”虎杖问。

    “谁知呢。”钉崎回答他。

    大约过了两分钟,五条悟放手机。

    “啊,通话结束了。”

    随着虎杖话音落,五条悟转过,笑容灿烂地向他们竖起一个大拇指。

    “欸?”

    虽然不意外五条老师发现他们在看,但是虎杖没有懂发生了什么,“五条老师是什么意思?为什么要对我们竖大拇指?”

    虎杖的连环问题立环绕在伏黑惠耳边。

    “是‘搞定了’的意思。”

    伏黑惠在转时注意到后的视觉盲区。

    “五条老师刚才大概来过一次,被这面墙挡住了,所以钉崎没能看到他。”

    “他听到我们在说悠斗的事,就去给他打电话了。”

    以上是伏黑惠的推测。

    走来的五条悟给这份推测打了满分。

    “伏黑选手推理100分!”

    虎杖在一旁积极合,一边用力鼓掌一边:“好厉害啊!伏黑!拿到满分了!”

    钉崎不想理这两个人。

    她指了指五条,有些不信任地问伏黑:“这个不靠谱的恶劣大人真的能把你弟弟的事解决好吗?”

    五条悟闻言立刻自信的笑容:“放心吧,这个世界上没有great teacher gojo解决不了的问题。”

    虽然不想承认,但伏黑惠还是对钉崎

    “五条老师在开导悠斗上有一。”

    ——————————

    五条悟只和悠斗说了五句话。

    “悠斗,‘茧·网球’觉怎么样?”

    “26名?太好啦,我还在担心‘茧’那边把挑战设计得太简单,起不到锻炼你的效果。”

    “和我说说今天的收获吧,我一会儿说给惠听。”

    “好!就这样继续努力吧!”

    在第一天里排名垫底没关系。

    接来的半个月追上来就行。

    悠斗挂断电话,状态焕然一新。

    他回到餐厅,给自己拿了一块井前辈推荐的甜

    “看来悠斗恢复神了呢。”幸村笑着对柳,“真是太好了。”

    柳

    在去打电话时,他对市给谁打电话有了猜测。

    据这个猜测,又引发另一个猜测:

    市打电话给悠斗兄的可能是7282%。

    那位甚尔教练是悠斗家人的可能是7326%。

    ——————————

    午的训练结束后,今日排名前14的初生名单来了。

    分别是:亚久津、真田、手冢、迹、木手、日吉、越前、远山、、忍足谦也、甲斐、平谷场、知念、田仁志。

    排名前14的生则是:包括岛在的一军no1~no10,再加上德川、江、关和岸本四人。

    “不知真田副会得到什么样的指导。”切原枕着双手,有些羡慕。

    悠斗同样想知

    爸爸那边的指导,会是和术有关的指导吗?

    由于“茧”的70分钟相当于现实世界的7分钟,没有前14名但又对“特别指导”到好奇的选手索站在存放“茧”的房间里等待获得指导的人来,以便得到第一手资讯。

    八、九分钟后,“茧”开始转动。

    这是里面的人将要来的讯号。

    “啊,来了来了。”

    切原站在真田所在的全息舱边,看到全息舱打开了一条,便迫不及待地问,“真田副,你选了哪个教练……呃?”

    是他的错觉吗?

    真田副的脸黑得像被人狠狠揍了一拳。

    第202章

    何止一拳。

    当排名靠前的28人“茧·网球”后, 每个人前都现一红一蓝两个悬浮在空钮。

    正面的墙变成一块主屏幕,上面有两位新教练的q版像。

    电音让他们在1分钟选择。两位教练各指导14人,先到先得。

    真田钮。

    他选择接受甚尔教练的指导。

    和他同样选择的人还有:迹、手冢、亚久津、木手、日吉、龙、金太郎、平等院、杜克、鬼、德川、越智和利。

    在这之后, 他们14人被“茧”传送到一片废弃的沙石空地上。

    穿着黑短袖和宽松灯笼的甚尔教练站在空地央, 见面第一句话是:

    “一个一个教太浪费时间了,你们一起上吧。”

    “哦,对了。”他补充, “都把痛觉调到10%。”

    “免得产生心理影。”

    “不像是要和我们打网球的样啊。”

    迹锐地察觉到不对劲, 问, “这是要行什么训练?”

    回答他们的是“茧”。

    [甚尔教练会教导各位术。]

    “‘术’就是搏击术吧?”利寿三郎双手搭在脑后,还没有意识到问题的严重, “我还关节技的。”

    利的关节技堪比职业准。

    在场不少初生和他一样。

    真田的剑、迹的击剑、日吉的古武术、亚久津的空手和木手的冲绳武术都是全国级别。

    “听起来很有趣,可是我更想打网球诶。”金太郎提议, “我们来打网球吧!”

    [你们以为“会打网球”就能代表日本拿u-17世界赛冠军吗?]

    电音:[当然, 网球平是决定因素。如果没有与之匹的网球平,拿冠军是痴人说梦。]

    [但即便队伍里的每个人都拥有职业级别的网球准,这支队伍能拿世界赛冠军的可能也只有99%。]

    [缺少的1%是‘意外’。]

    [这



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