随着他的不断近,颀
的
影盖住了
后的明亮灯光。
她不想被他的影所覆盖,固执地后退,却被他拉着双
一扯,将她拖到了跟前。
“啊!”她短促地惊呼一声,睛蓦然睁大,手
的相册被扔在一旁。
床单在她的,起了一
褶皱,她重力不平衡,双手
意识抓住他肌
偾张的手臂,稳住
。
时间暂停在这一刻,她错愕地仰看他,蓦然发现,两人的姿势颇为暧昧——
他双膝跪在床上,孔武有力的大手扣着她的大
,让她微微抬起
,把双
挂在他
上。
“说啊,偷拍我什么?”他打破砂锅问到底,不依不饶得让她讨厌。
“不!说!”表白什么的,太难为了!
危时目光灼灼地盯着她看,沈姝曼扛不住,面红耳赤地垂。
他心愉悦地笑
了声,余光一瞟,从相册
,看到了昔日就读的小学。
沈姝曼循着他的视线看去,有一瞬恍惚。
小时候,她跟危时就读同一所小学。不过,她读一年级时,他读二年级。
为了有朝一日能跟他同班,她学习很认真。
在一众调捣
、不学无术的小学生
,她简直是老师最贴心、乖巧、可
的小宝贝。
在她的努力,第二年,她
级上了三年级。不凑巧的是,他
级上了四年级。
舒意小学的一、二、三年级分布在同一栋楼,四、五、六年级则是对面另一栋楼。
她和他的教室同在五楼,窗相对,相隔10米左右。
有一次,她被老师调到靠窗的位置。风太大,把窗帘得猎猎响。她正要关窗,凑巧发现他也坐在窗边。
他忽然侧首,两人的目光蓦然撞上。
眉目传,是微妙的边缘
行为。
她的心臟漏了一拍,当了隻缩乌
,趴在课桌上,躲避他的视线。
后来,她总单手支颐,眺望另一端的他。
她发现,他每次上课都不认真听讲,而是私自己学自己的;
他每次思考,都会意识转笔,任笔杆在指间旋开一朵朵
;
每到课间,总有人找他搭话,不过他并不搭理他们,看起来冷冰冰的,不好亲近……
沈姝曼的班主任是个分数至上的老教师,她提,每次调座位,都让成绩排前十的学生先挑。
得益于这位班主任的“英明”,她发愤图、孜孜不倦,
守靠窗的位置。
而他,好似心有灵犀一般,也始终没调过座位。
可惜好景不,期
考试后的一场家
会
,班主任跟黎女士说起了她
持靠窗坐的事,还建议黎女士劝她换换座位,不然可能会斜视。
那次之后,她就再没机会和他隔空对望了。
他脑好,总是在
级。
其实她脑也不差,只是黎女士怕她年纪小,容易被大孩
欺负。而且,她也舍不得让她学习太辛苦。
因此,危时隻比她大一岁,却比她了四个年级。
“又在发呆。”危时忽然用额撞了
她的额
,疼得她皱眉,回了神。
“想什么呢?”他问她。
“嗯……就是突然想起了很久以前的事……”
“就算过了这么多年,你还是跟以前一样,一都不坦诚。”他吻了吻她的脸颊,留
泽的
。
“什么叫跟以前一样?”她觉得他话里有话,忍不住扒。
“你以为,我不知,你以前总是偷看我吗?”他什么都知
。
四目相接的刹那,心悸的人,不只是她,还有他。
所以,他一直守着那个位置,直到她离开。
沈姝曼听了他话
的
意,再联系一
电梯里的对话,惊诧之余,心
涌起无可比拟的喜悦——
原来,他早就注意到她了?!
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