昨天晚上,他在群里扮演一位不知名的女同学,自爆要和姜星时表白。生最喜
凑这样的
闹,颜又的小号上收到了许多
的回信,譬如姜星时平日的行迹、喜好、习惯,甚至连政教
杨主任每周都要和同学夸姜星时两次,让大家把姜星时作为榜样的事都说了。那位同学大概是受杨主任荼毒太
,连带着对姜星时也恨屋及乌,非常希望桃桃同学能表白成功,姜星时陷
早恋,杨主任心
的完
学生也就不复存在了。最主要的是,这
小心思还不小心说漏了嘴。
桃桃:[]
同学:[啊,我绝对没有别的意思,是衷心祝福你和姜星时能成!]
某披桃
装作相信了的样
。
颜又演得十分认真,和数位同学聊到夜,导致睡眠不足,上课发困。
数学老师的目光落在最后一排,低看了一
名册:颜又
姜星时站起来,不不慢说:老师,我来可以吗?
数学老师愣了一:班
想写,可以。
同桌也有惊讶地看了姜星时一
,虽然一直有人
班
主动请缨,让数学老师放过大家,但姜星时只是笑笑,也没答应。
可能是凑巧吧。
半睡半醒间,颜又骤然听到自己的名字,本能地站起来,还了
,耷拉着脑袋,一副不明所以的样
。
数学老师说:既然这样,那姜星时、颜又,你们一起上来写吧,一人半张黑板。
颜又微眯着,仗着视力不错,瞧到前BY.寓言排同学桌上摆着的讲义,从试卷夹
了
来,往讲台走去。
一路上同学们议论纷纷,都被还不太明白况的颜又听在耳朵里。
太倒霉了吧,被吴老怪抓到写最后一题。
更倒霉的是,一起上去写的是班。
对于绝大分人来说,和班
的卷面对比,都是一
残忍。
一残忍,一场屠杀,新同学,为何如此不幸?
颜又:
有那么惨吗?
走到讲台,拿粉笔的时候,姜星时和颜又碰了一。
颜又偏过,很冷淡的模样。
颜又不在乎别人的自己,也不喜
和人比较。但大约是昨天睡得太差,又在睡梦
被老师叫醒,走来的路上听到同学们说的残忍屠杀,每一件事都和姜星时有关,本来不算太
的好胜心莫名增多,并且急需发
。
他挑了挑,很轻地说:班
,打个赌,比一比谁写得快?
他们离得很近,姜星时才能听到颜又的话,平静地看了他一。
颜又有挑衅地说:我赌颜又,班
呢?
姜星时没有说话,大概是不会和他打这个幼稚的赌了。
两人分开,一左一右,站在黑板两侧。
颜又睡了半节课,直到现在才大略看了一题目。
有难,但还算可以解决。
大约十分钟后,两人几乎同时转。
颜又确定自己是先转过的那个,他把粉笔
往盒
里一丢,准
很好,完
投
目标。
数学老师有震惊,他对自己
题的
平非常了解,这么难的题目,姜星时写
来很正常,但是颜又竟然也写得这么快,并且答案正确。
数学老师清了清咙:好,让我们来看看两位同学的作答。
姜星时用的是最常用的方法,破题,计算,一步一步推导到结果,过程写得很完整,没有一缺漏,但也显得很
。而颜又则不同,剑走偏锋,写得非常简略,但不仅结果是对的,答题过程也挑不
病。
数学老师问:颜又,你怎么想来的?
颜又正在专心拍掉手上的粉笔灰,闻言抬起
:老师上课的时候说过,自己
的试卷都很严谨,不像有的老师,图画得都不对。所以看题目的时候,就试着猜了一
图形对应的数量关系。已经知
结果,再往回推导就不难了。
说是这么说,但从图形转换成数量关系,再利用这些条件推导,并不是一个简单的过程。平常的办法,颜又不是不会,他想节约时间才走的捷径,却也容易现偏差误
歧途。没想到姜星时计算能力那么
,差一
比这
方法算
来的还要快。
数学老师满意地,颜又这话等于是把他也夸到了,大加赞赏:同学们,这就是活学活用。
考的时候,图一般也是很准的
而同学们,同学们也很震惊。
颜又是那好看到站在人群
,第一
就会被注意的人。但
格过于冷淡,没有和人
谈的
望,加上谣言缠
,所以大家都会本能地远离。
没有人想到他的学习会这么好。
颜又走到姜星时边,与那双略显得寡淡的琥珀
瞳孔对视:班
,我赢了。
姜星时垂着,看向颜又。他的
肤太白,
上还留有睡觉压
的红痕,是很淡的粉。
他移开,轻声说:嗯,恭喜。
颜又便很得意了。
可惜,得意不过一小会儿。
回到位置后,颜又立刻脱掉手,但拿过粉笔的两
还是微微泛红,甚至有
。
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