就算什么都带不走,她也要把小狗安顿好。
“你每次都有自己的一歪理。你偷走我养的狗,我来找你,怎么又成我态度不好了?”
“养狗是你特许的?我怎么记得,是我持要养,而你承诺过我又反悔了。妈,你上一句刚说,学习是我自己的事,后一句,又拿着学习威胁我了。学习也是
工
,用于对我提
各
限制。总归你都有的说。”
吕晓蓉怒不可遏:“这是你对你妈说话的态度?林诗兰,是谁生你养你的?你骑到我鼻上了对吧?你还当我是你妈吗?”
空旷的电脑室里,她们的声音不小,外的人听了也知
她们在吵架,路过都要探
看一
。
林诗兰难受。
这些天,她跟她妈的矛盾就没停过,可她一直忍着。
她妈这一吼,她憋着的委屈,全爆发来了。
“我有可能不记得,你是我妈吗?你哪天不拿这个压我?你是我妈,所以我一个当女儿的,本不用说话了呗,只能什么都听你的,我也不
获得任何尊重了?这就是你
的,妈妈和女儿?”
不就是吵架吗,她也不怕跟她妈吵。因为她打从心底不觉得她妈有理。
她妈从来不会考虑,说重话,她会伤心。为什么她要这么顾及她妈的心
?林诗兰也换上一副
怪气的嘴脸。
“你为什么要挑我的狗手,你以为我不知
吗?你就是因为,我在乎这只小狗。我昨天不吃早饭,你用
当把柄,没能压过我。晚上,你不回来,还是想要我给你打电话低
。全
不
用了,你才在今早偷偷把狗带走。”
“因此,我只能解读为,你把狗当一
打压我的手段。你想要我没办法了,低三
四地求你,跟你保证,以后会好好听话。然后,你就会大发慈悲地说‘养狗得看你的表现’,这样,我又被你控制住了。”
吕晓蓉被气得双手颤抖。
鞋的筐,被她重重摔到林诗兰面前。
筐翻了,蓝的鞋
落一地。
“你就这样想我?”
“林诗兰,我耗尽心血养大你,就你这么一个宝贝女儿。我生怕你走错路,希望你有个好前途。我辛辛苦苦,到来被你这么误解?你嫌我命太
了,盼着我早
死是吧?”
林诗兰的绪没有崩溃。
她从来没有这么气地,跟她妈说过这么多自己的心里话。
她妈不遗余力地反驳她,理说,她早该承受不住了。但她发觉,说得越多,她脑
越清晰,她妈在不断地在
德和亲
上,找寻着自己的弱
去攻击。
年累月,她们的相
一直是这
模式。
随着一次次的攻击,她的弱之
,终于
了茧。心也逐渐麻木了。
离上课的时间很近了,已经有学生在电脑室门聚集。
林诗兰比她妈冷静,知吕晓蓉最顾及脸面,她又何尝想让她妈被学生们看了笑话。
她蹲来,捡起掉在地上的鞋
,一个一个地捡。
“我从没有否认过你的辛苦。我也只有你这一个妈妈,你是我最重要的人。我当然不愿意把你想坏了,但你的行为,让我仅有一解读方式。关于我的事,你不会分辨是与非;所以,你永远是对,而我永远是错。你刚才回复我的话,也表明了,你确实是无法就事论事地,和我
行对话。”
鞋全
捡回来了,她将筐
递给她妈。
林诗兰沉着声音,将话题绕回来,也给了她妈台阶。
“我逃课过来,是告诉你。养狗对我学习的影响微乎其微,而你阻止我养狗,把我的狗偷偷抱走,会让我逃课。是你不正确的法,耽误到了我的学习。”
“妈,静静放哪了?”
电脑室外人声鼎沸。
吕晓蓉抱着手,不接筐,一脸的余火未消:“我家不允许养狗。你的课,
上不上。我懒得
你。”
铃响了。
上电脑课的学生一窝蜂地涌来。
吕晓蓉过去维持秩序。
林诗兰将筐放到桌边,被她妈推了一把,推
了电脑室。
不可能这样放弃。她直直地杵在外面,等待她妈上完课。
一个生,站在小学的走廊,相当的惹人注目。
林诗兰不嫌丢脸。
她妈宁愿让她站这儿,都不肯告诉她狗放哪了。
那她就站这儿,反正她无所谓。
电脑教室里非常吵。
一屋鼠标、敲键盘的声音,小学生们
接耳。
吕晓蓉在上面讲课,
她敲了几次讲台,让大家安静。
学生们继续各各的,没人把她当回事。
七八糟的一堂课。
男男女女打打闹闹,大家随意地走来走去,像个菜市场。
他们玩他们的,吕晓蓉在持讲她的。
林诗兰不是一次看她妈上课,她的小学也在这里上的。
她读小学时,她妈妈在教低年级上科学课。
那时的吕晓蓉是很受迎的老师。科学课,可以
去看植
、昆虫,
一些有意思的小实验。
她教的课,是很多小同学们最喜上的课。
后来教材改版,吕晓蓉改去教别的学科,林诗兰也从小学毕业了。
这是,她第一次见,她妈把课上成这么糟糕的样。
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