“要求是什么我不知,父王告诉了我好多遍不准让我偷看。”诺尔脸上
现了一
骄傲,“我
到啦。”
“诺尔真!”严爵毫不吝啬自己的夸赞,“老师要先离开一会儿,去
理这件事,你们两个自己玩,好吗?”
意外来的太突然,他不敢耽搁。
“老师再见。”诺尔什么意见也没有,乖巧对着半空挥挥手,“老师一定要注意
哦。”
灼风竖起尾摇摇当
送别。
幸好没对两只崽说他们这里今天雨,他有时间陪他们玩,要不然刚夸
海
接着转
就走也太尴尬、冷漠了一些。退
游戏,严爵松了
气看向手
的
品。
礼盒里面装的是一卷泛着微黄
彩的羊
纸,因为材质的原因,拿在手
略有重量。纸卷的封
有一块圆形的印戳,严爵用手摸了摸,仔细一看才发现印戳是某
海藻制成的,还留存有植
的
。
询问过专家组的意见后,严爵直接在保密室将纸卷打开。
*
“老师走了,气息消失了。”
“真的?”诺尔把手里早就空了的红木果扔垃圾桶,
一歪就倒在了灼风的背上。
他现在哪里还有刚才严爵见他时的活泼与安然?圆嘟嘟的小脸皱成一团,唉声叹气的同时还不忘把灼风的大耳朵成各
形状,尾鳍也烦躁地拍打着
面,激起阵阵
。
“弟弟,我该怎么办呀。”诺尔蹭蹭灼风背上的,“你刚刚没说完的话是什么?前半句也说一
吧,我有
忘了……”
显然,在严爵到来之前,两只崽正行着某个不为人知的秘密讨论,甚至还有默契地一起糊
了严爵。
灼风把脑袋往前伸了伸,将自己的耳朵从诺尔的掌
救
,“我说让你顺其自然,不需要非在这个时期向你的亲人证明,你可以用其它方式激发
的力量。”
不只是严爵,早上收到诺尔邀请他去游泳馆的提示时,灼风也很震惊。
到了之后他还没开,这条小鱼就拉着他开始诉苦了。给父王带信什么的,纯粹是顺带,小鱼话里的
容才是他早起的重
。
究其原因,就是前两天诺尔的母亲教他唱歌,然后发现了自己儿五音不全的事。
诺尔目前正在发育期,连去上学的资格都没有这没错,可是这和能够否唱歌并没有什么关系。人鱼的力量是生而自带,并且随着年龄的增
逐渐变
,只要过了
七天可以顺畅说话后,甚至不太顺畅的人鱼也会凭借着本能哼哼两句。
诺尔的母亲闲来无事给儿哼歌,鼓励他开
跟唱时,突然就发现自己的儿
有缺陷。
事实上,诺尔开的时候也有
猝不及防。
怎么重新生了一次,他还是倒霉的五音不全?他本以为他会有个新的,健康的嗓
呢。不过已经找到解决办法的他,并没有太过慌
,还异常淡定,仿佛从他嘴里
来的那几个不成调
的唱段,不是他本人唱的,与他无关一样。
相比之,诺尔的母亲就不淡定了。
她匆匆安了诺尔两句,借
离开去找了自己的丈夫和大祭司。母亲离开后,诺尔才后知后觉,不能唱歌这件事对一条人鱼来说堪称灭
之灾。
这灭
之灾曾经也旋绕盘踞在他的
上,是老师将他解救。
看着安静无人的寝,诺尔几乎要
意识地追上母亲离开的轨迹,拉住她告诉她,不用担心,他可以通过念诵诗歌激发力量。
可是刚游去一米不到,诺尔就停
了。
他没有办法解释他是怎么发现的。就算有了一名异界的老师,他也无法解释刚生的他,是从哪里
来的
游诗人
版的诗歌集。王
里会有这些东西吗?他不知
,直到现在他连王
多大都不知
。
又不能暴幼儿园的存在。
诺尔呆在自己的寝里,无措极了。
偏偏这个时候,他忽的想起了他也没有找到激发力量的方法时,91老师给他念的《亚特兰斯杂记》的选段里的
容。
“因为不能唱歌被父母抛弃,被同族人歧视嘲笑,只能躲在各凶猛鱼类的栖息地的周边生存……”
他为亚特兰
斯的王
,不能唱歌肯定会让人失望与耻笑的吧。他的父王和母亲,会因为他不会唱歌而抛弃他吗?
“灼风是让我瞒着父王和妈妈吗?”诺尔纠结:“可是,他们对我这么好,我不想骗他们呀。”
“妈妈都抱着我哭了,说都是她的错,是她没有把我生好没让我有足够的营养,才会让我在里迟迟不能破壳,破壳后还有了
缺陷,不能唱歌。父王还向我保证,无论我怎么样,都是他们最喜
的孩
,让我不要多想。”
“这怎么会是妈妈的错呢?”
“而且我才知,原来我并没有及时破壳,而是在
里多住了好几个月。”诺尔一脸惊叹,“哇,要是我勤快一
,努力学习争取在幼儿园早
毕业就好了,早
生一
,这样我距离成年就可以少好几个月。”
今天的诺尔依旧想要早成年。
灼风一僵,卡壳一样缓慢地转
,看着诺尔重复:“你的意思是,你在幼儿园毕业后,才在现实里破壳?”
他一直以为,诺尔是破壳后被选幼儿园。原来,这条小鱼竟然还在壳里的时候,没
生就已经
来了吗?没
生就等于没有神智,没有神智诺尔是怎么
来的?
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