要降服
女太监，无非是示威，力压，重赏，借势四
办法。
老师的意思是，那面对许病消，面对以后可能有的各人，他又该怎么办?
魏如璎认真地思索起来。
嵇沄见他抵
绪已经不像之前那么重，又摸了摸他的
，决心以后多加肢
接。对于没有安全
，随时都很警惕的孩
来说，适度的充满了
意和温柔的肢接，也是一治疗的方法。
另外，他还准备给魏如璎加课。
你最近读书习武都渐
佳境，就连观星也是，我准备再给你加一门课：音律。
嵇沄话音刚落，方才还在沉思人际关系的魏如璎立刻抬起，错愕地看着他：音律?
他倒是不怕又加课，但是为什么会是音律呢?这和刚才的事有关系吗?
嵇沄看着他犹带着稚气却已显
十分俊秀的小脸，颇有冲动抬手掐一掐，到底忍住了，只微笑
：一个人
事，不能只看目的和结果，人生重要的也并不是终
，而是过程。我要教你音律，不是为了让你学会某技艺，而是找到一好，怡养
，获得生活
的快乐。如璎，我对你或许是有很多期待，但其最重要的是你要快乐和满足。一个人的心如果始终浸泡在求而不得辗转反侧的痛苦，无论得到什么都无法满足，那是最可怜的。即使成了仙，了皇帝，得到了世上最好的一切，也只会糟蹋掉。我希望能给你所有你值得拥有的东西。
魏如璎愣愣的，似乎从没想过快乐二字。但他总是很乖的，并不把加课当苦事，很快就答应了
来。
接来的几天，嵇沄就开始着手斫琴，从采伐
院里那棵桐树开始。魏如璎没想到会这样，投更
了，每日练剑都要在看着工人伐木的嵇沄
边。等到嵇沄开始刨木，他更是快乐，小狗一样探探脑：老师要亲手给我一张琴啊?我还以为您有现成的。
反正他是没有琴的。
嵇沄将一条
的刨
从光
的木板上拂落，颇有耐心地任由男孩散发着清新
气的凑在自己边，解释：你还没成，成人尺寸的琴不合适你用，还不如我给你一张。
自从嵇沄抱过魏如璎后，就好像这孩骨里那颗渴望亲密的忽然发芽，他自己就会主动地凑过来，无意识地撒
，神态倒是比先前天真快活许多。
嵇沄乐见其成，更是无形地助了他的这变化。
比如此时，他就自然地说了自己的第一想法：老师好厉害，是不是什么都会?
嵇沄想了想，
脆把木板
给他来刨，自己在一旁指导，魏如璎不是普通的孩，他质本就健，力量也不小，被嵇沄不动声
洗
伐髓，又苦练武艺，刨个木更是不在话。
说实话，比现在
本没有习武质的嵇沄要好多了，只是他毕竟不懂制琴，每一步都需要指导。
魏如璎倒是乐得如此，快活地力活。在他心里，一直觉得老师是文弱君，轩然霞举，哪能这
活?
他正得火朝天，许病消过来了。
他现在名义上还是府的
，但每日照顾匹不过是应卯而已，真正忙碌的是识字和习武，都从基础开始。
将来的他或许是一个被各方面压力
反，又酿成暴力格的君主，但现在的他也不过是一个无门的少年，在确信嵇沄确实准备栽培自己之后，他立刻就对这位清平候充满激之，甚至愿意为对方赴汤蹈火。
第一次吃饱饭，还洗了澡，换上了一净的短褐的许病消见到嵇沄后，立刻就跪在地上磕了几个。他不是嘴笨，而是环境造成的被迫缄默。现在的他，没有得到
民堆里野兽本能换来的权威，也没有什么场合需要说话，所以本就不开
。
嵇沄知魏如璎还是在意他，何况认字这事不需要他亲自教在他心里，本来也没打算无差别奉献自己。毕竟魏如璎是他的另一半，许病消从这个层面什么都不是。所以他让安教许病消认字，让魏如璎示范教导对方如何练基本的拳法。
如此来，魏如璎的敌意退去，又亲
看到许病消的力大无穷，天赋卓绝，虽然不肯承认，但心里也认同了嵇沄的光，不再对他说什么了。
只是每当许病消过来的时候，魏如璎仍然会一靠近嵇沄的倾向，颇有圈占地盘的意思。嵇沄无奈，也不回地拍了拍
贴在自己侧的魏如璎的后背，就察觉到了小孩伸手拽住了他的衣袖。
小孩真可啊，嵇沄第一次发这样的慨。
许病消只是例行公事，来嵇沄面前展示学习成果。他的文化课需要慢慢跟上，兵书现在是读不懂的，但武学造诣却
可见地突飞猛
，嵇沄就让他每隔五天来自己面前演练一番，这
瓜烂熟，才会授予一魏如璎已经教不了他了。
这人确实是战场上一猛虎，
敌人防线的一把好刀，嵇沄不得不承认，用天赋和皇位换痛苦的前十几年，怎么都是划算的。
魏如璎在嵇沄侧，幽幽地看着许病消，神如一片暗沉沉的海。
他承认，许病消是很有天赋，值得培养，但只有对方离老师远一，别用这崇拜的仰望的盲人第一次看到太
的神看着老师，他才会承认这一，才有心谋划该如何收服对方。
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