白霍这天晚上很早就回来了,几乎和孟娴前后脚。
大概是终于忙完了,孟娴又准时到家,白霍心很好的样
。她坐客厅喝
茶,他就也坐她旁边,让人给他也端了一杯。
这段时间,在学校待的怎么样?他问。
孟娴也耐心地回:好的,学生都很有礼貌,同事对我也不错。
要是受了委屈,千万别忍着,一份工作而已,可有可无。白霍说着,话锋一转对了,今天午的时候,你手机怎么关机了,我打电话过去都打不通。最主要的是,也不能看定位了。
其实定位和电话窃听这两样东西,孟娴当初和白霍争吵时虽然没挑明了说,不过两人都心知肚明了,互相不破这层窗
纸,不过是他给她留一丝
面,她也对他妥协一步。毕竟如果堂而皇之拒绝,他一定会想别的办法变本加厉的监视她,倒还不如被定位和电话窃听呢。
孟娴面不改地继续喝她的茶,没电关机了,有事要忙就一直忘了充,毕竟也没什么人联系我,其他老师有事都当面和我说了。
闻言,白霍竟没再追问,次还是要及时充电,联系不到你,我会着急。
我知了。她说。
他不无端找茬,她自然乖顺。
周末两天,白霍就一直在家休息了,日又像以前那样平静的过,纵使两人之间诸多问题矛盾,但也埋的
的,没人去打破这微妙的平衡。
两天一眨就过去了,周一白霍亲自送孟娴去上班,司机开车,他就坐后座握住妻
的手。大掌温
,
挲她无名指上婚戒的动作小心翼翼。
公司的事今天就可以收尾了,晚上我来接你,手机记得,随时保持联系。临车前,白霍嘱咐
。
孟娴也不回地嗯了一声,没看到
后白霍隐
意的目光。
办公室的老师有将近一半都去上课了,她打开电脑正要备课,工位前有人过来了,站定在那里。孟娴抬看,是那个之前跟过她几次的助教。
孟老师,周冉老师前天的时候查急
阑尾炎,要
手术,所以她不能带公开课的社会实践活动了。她手底
分过去的五十一个学生,要重新分
到其他几个老师手里。她说着,又在孟娴桌上放
一份名单,这是分给您的十一个。
孟娴拿起名单才扫了一,就听她继续
:报这门公开课的学生数量是单数,所以必定会有一个落单的。那个至今也没找到搭档的学生,就是原来分给周老师的。周老师当时给
的解决办法是,那个学生个人一组,由她这个老师亲自指导完成活动任务。
她略迟疑一秒,不过现在,这个学生被分到孟老师你这儿了。
倒也不是欺负孟娴。其他老师都每人多分十个,但因为是老人,担的课程也比较多,相较对来说孟娴就轻松一些,大分时间都在办公室,也有空,是接受这个落单学生的不二人选。
是吗,孟娴思索一她的确不算忙,带个学生也不是什么难事,便答应
来,好,我知
了。这个没找到搭档的学生,叫什么名字啊?
说着,她视线移,直接在表格
搜寻到自己一人一格的那栏,后面的名字是
是个换生,叫傅信。那助教说
。
与此同时,孟娴的目光也已经落定在那个名字上了。
傅信。
还真是巧。
所以老师你的意思是,我的实践活动要跟你一起完成?傅信说着,目光投向站在讲台上的孟娴。
了课她突然叫住他,原来是为了说这件事。
理论上来说,是这样的。当然,如果你实在不想,也可以去申请换一个老师,只不过审批可能需要一些时间。孟娴回。
反正她的职责尽到了,学生不接受,那就不是她该的了,挂科还是换人,都与她无关。
傅信不不慢:那我哥呢?他是冲着傅岑的名字才报这门公开课的,结果上了好几周了,傅岑亲自来上课的次数屈指可数。
早就想到他会这么问,孟娴已有话等着,傅教授位权重,也比较忙,需要经常参加校
外各
比赛讲座。公开课一般是挂着教授的名号,实则一
分的课是由助教或傅教授专业里的其他老师代上的。他连上课都没空,更不可能亲自带学生了。
这个其他老师,自然也就是指她和周冉几个。
傅信不作声了,周围了课的其他人从他们
边鱼贯而
,喧闹逐渐归于平静。就在孟娴以为傅信不会再开
的时候
好,我知了。他垂
,定睛看着她。
他这么容易就同意了,倒是把孟娴不会了。她还没想好接
来说什么,就见傅信拿
背着的书包,从里面掏
一个u盘。
老师,你现在有空吗?这间教室节课会空
来,如果你有空的话,我想立刻就和您一起把选题定
来,我还有研究任务在
,不能耽误太多时间在这个上面。男孩声音清朗,比孟娴
一个
还多,说这话时,手里u盘已经放在她讲桌上,这里面是我找好的几
经典的音乐剧。
一天四节大课,午孟娴一般只有一节,余
两个多小时,也就是回办公室备课。想起傅岑提起傅信是带着研究任务来佛罗
的,孟娴也理解他,于是
,可以,你毕竟不是这个专业的,又自己一个人,
小组任务难免吃力。我先教教你,后续你也可以轻松些。
阶梯教室的灯被关了,室一片昏暗,只剩大屏幕还在亮着,孟娴坐在第四排
间一个位置,忽然有
置
电影院的错觉。
傅信很快调试好了投影,随着前奏曲的响起,孟娴听来是《罗密欧与朱丽叶》,法国版的。
故事老生常谈了,乐一响,那
无法逃脱的宿命
和破碎
便从荧幕传染到了观众
上。傅信在她旁边坐
,放在她面前一沓纸质版报告,其他的看不清楚,但封面的选题加
放大,可以确定就是正放映的这
了。
这一的确经典,音乐方面在刻画两位主角的
时也十分细腻。她轻声说。
展现的时候,悲伤抒
;家族对立的时候,激烈
亢。虽然是悲剧,但悲怆浪漫,作为这次作业的选题,
不错的。她评价
肯,毕竟是世界闻名的优秀作品,怎么夸都不为过。
浪漫,你觉得浪漫?他低声反问一句,瞥看她。
孟娴不懂他什么意思,但无所谓的笑了笑,你不这么认为吗?
傅岑转,重新看向大屏幕,画面反光在他脸上明明灭灭,照
他面无表
的脸,以及没有一丝
波动的
神。
我不否认它的优秀,但我只觉得它是一彻
彻尾的悲剧,没有浪漫可言。明明悲剧可以避免,为什么一定要一意孤行,被所谓的
控制,一错再错。
注定不能在一起的人,那从一开始就不要去碰好了。他收声。
如果明知两个人之间隔着万千山,那就不能想,不要想。这样自然就可以避免一切痛苦了。
他这
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